【總結】蒲公英車前草這種小草叫做黃花?。▃uò）漿草，也有人叫它三葉草，它的特點是每個葉柄上長著三張葉片，開黃色的花。狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，它是一年生雜草，全國各地都有分布。它的果實串毛茸茸的，很像狗尾巴。讓我們用簡圖把狗尾草的樣子畫在課堂作
2024-11-23 12:59
【總結】8小草和大樹生字詞學習?長篇小說《簡·愛》?夏洛蒂·勃朗特?艾米莉的長篇小說《呼嘯山莊》和安恩的長篇小說《艾格尼斯·格雷》相繼出版?寄宿學校成年累月?嗷嗷待哺惴惴不安?大名鼎鼎縫縫補補?寥寥無幾節(jié)衣縮食?
2024-12-05 01:34
【總結】動物.植物.人授課人：塔爾拉克鄉(xiāng)中心小學-圖爾蓀.托合提第二單元4：動物.植物.人用提問方式導入新課你看過小白兔嗎？它愛吃什么？你家養(yǎng)花嗎？或種有什么植物嗎？課題：動物.植物.人展示目標１．學會比較植物和動物的相似和不同。3．能夠用
2025-07-23 06:26
2024-11-30 01:17
【總結】三年級科學下冊執(zhí)教人：楊艷輝謎語：屋里有根藤，藤上結個瓜，一到太陽落，瓜里開紅花。燈安全警示用家里插座上的電做實驗非常危險，千萬不要去試！我們研究有關電的問題，只能用電池來做實驗。請認真觀察這些電器元件（燈泡、電池、導線），看看它們有什么特點（樣子）、
2025-07-17 23:35
【總結】三年級上冊科學我們的聲明：?同學要記清，發(fā)言仔細聽。?實驗輕聲做，科學動腦筋。?記錄要真實，合作很要緊。?材料保管好，我們最文明。浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力你知道生活中常見的物品中哪些會浮,哪些會沉?物品名稱浮沉蘋果橡皮泥木板螺
2025-07-17 23:56
【總結】 小草和大樹 課題 8、小草和大樹 教學目標： 1、學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫，理解詞語。 2、能正確、流利地朗讀課文，理清課文脈絡。 3、理...
2025-09-28 02:02
【總結】磚和瓦的主要用途是什么？主要用在建筑方面磚瓦——我可以這樣描述它：磚四四方方，磚瓦表面比較粗糙，有顆粒，顏色不均勻，比較堅硬，韌性不好，吸水性較好，放在水里會沉。仰韶文化人面魚紋陶盆龍山文化蛋殼黑陶杯秦兵馬俑隊列東漢綠釉陶人俑唐三彩駱駝
2024-12-11 09:02
【總結】第一篇：《小草和大樹》 《小草和大樹》教學設計 一、教學內(nèi)容《小草和大樹》 二、能力培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生結合上下文理解重點詞句含義的能力。 三、能力目標培養(yǎng)措施： 1、畫詞句。用波浪線畫出描寫...
2024-11-03 22:27
2024-11-18 22:48
【總結】大樹和小草教學目標：1、知道小草和大樹一樣，具有生命體的共同特征，都有生長在土壤中，都有綠色的葉，都會開花結果，都需要水分、陽光和空氣，其主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細和質(zhì)地。2、用簡圖畫出小草的主要形態(tài)特征，能看懂維恩圖的表達方式。3、體會到小草和大樹一樣，是一個個活生生的生命體，具有愛護小草，不踐踏不草的意識。
2024-11-30 15:30
【總結】第一篇：六年級《小草和大樹》教學設計 六年級《小草和大樹》教學設計 六年級《小草和大樹》教學設計 【教材分析】 《小草和大樹》是蘇教版小學語文第十一冊“奮斗與生存”主題單元的精讀篇目。本主題課...
2024-11-04 01:11
【總結】第一篇：六年級語文小草和大樹教案 一、教學目標： 、流利、有感情地朗讀課文。 。 二、教學重、難點： 讓學生真正感受到夏洛蒂在當時條件下面對傳統(tǒng)和偏見追求“婦女的事業(yè)”所承受的壓力之重和...
2024-11-15 12:39
【總結】小草和大樹教學目標：知識目標：認識什么是草本植物、什么是木本植物；能力目標：能夠辨別植物的莖的主要特征，并根據(jù)它的特點辨別出草本植物和木本植物；情感目標：在相互的合作中，體會學習科學的樂趣和學會相互合作。教學重難點：能根據(jù)某一植物的特點，正確的辨別草本植物和木本植物。教學過程：一、活動一：比較小草和大樹（外出觀察）：
2024-12-12 23:36
【總結】大樹和小草教學目標科學概念：，具有生命體的共同特征。、莖的粗細和質(zhì)地。，都有綠色的葉，都會開花結果，都需要水分、陽光和空氣。過程與方法：用簡圖畫出小草的主要形態(tài)特征，能看懂維恩圖的表達方式。情感、態(tài)度、價值觀：體會到小草和大樹一樣，是一個個活生生的生命體，具有愛護小草，不踐踏小草的意識。教學重點找大
2024-12-02 12:50
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