【總結(jié)】..第七章圖形的認(rèn)識(shí)(二)一、直線被第三條直線所截形成8個(gè)角。(3線8角)1.同位角:(在兩條直線的同一旁,第三條直線的同一側(cè))在兩條直線的上方,又在直線EF的同側(cè),具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角叫同位角。如:∠1和∠5。2.內(nèi)錯(cuò)角:(在兩條直線內(nèi)部,位于第三條直線兩側(cè))在兩條直線之間,又在直線EF的兩側(cè),具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角叫內(nèi)錯(cuò)角。如:∠3和∠5。
2025-07-23 13:18
【總結(jié)】七年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)框架:章節(jié)主要內(nèi)容我們生活的大洲—亞洲自然環(huán)境地位、位置、地形、河流、亞洲之最、氣候人文環(huán)境人口、民族、經(jīng)濟(jì)我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)日本位置、火山地震、經(jīng)濟(jì)、文化東南亞位置、氣候、河流和城市分布印度位置、地形、氣候、糧食生產(chǎn)、城市俄羅斯位置、
2024-11-08 15:53
【總結(jié)】1學(xué)科:生物任課教師:授課時(shí)間:2021年月日(星期)姓名年級(jí):初二教學(xué)課題階段基礎(chǔ)()提高(√)強(qiáng)化()課時(shí)計(jì)劃共次課第次課重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過程
2025-02-10 08:49
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 新人教版初一下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 成語(yǔ)使用正誤辨別題: A望文生義,即只根據(jù)字面的意思,就做出想當(dāng)然的錯(cuò)誤解釋。 例如:走進(jìn)山的懷抱,目觀壯麗山色,...
2024-12-06 02:13
【總結(jié)】-1-初一數(shù)學(xué)上學(xué)期知識(shí)歸納總結(jié)有理數(shù)比0小的數(shù):⒈正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念負(fù)數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)注意:①字母a可以表示任意數(shù),當(dāng)a表示正數(shù)時(shí),-a是負(fù)數(shù);當(dāng)a表示負(fù)數(shù)時(shí),-a是正數(shù);當(dāng)a表示0時(shí),-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號(hào)的數(shù)是正數(shù),帶負(fù)
2025-01-21 04:21
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 第一課《從百草園到三味書屋》 1、文體(散文)、作者(魯迅,原名周樹人,浙江紹興人)、題解。 2、第二段要求理解并掌握:A、分層次。B、寫景角度:動(dòng)植物、聲色形味、動(dòng)靜...
2024-11-04 14:52
【總結(jié)】精英輔導(dǎo)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)知識(shí)點(diǎn)第一章二元一次方程組一、二元一次方程組:含有兩個(gè)未知數(shù)(二元),并且含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,稱這樣的方程為二元一次方程。:把兩個(gè)含相同未知數(shù)的二元一次方程聯(lián)立起來(lái),組成的方程組叫做二元一次方程組。:使二元一次方程兩邊的值相等的兩個(gè)未知數(shù)的值叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解,二元一次方程有無(wú)數(shù)組解。:使二元一次方程組兩邊的值
2025-04-04 02:56
【總結(jié)】第一章整式運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)(一)概念應(yīng)用1、單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式。單項(xiàng)式:表示數(shù)與字母的積的代數(shù)式。另外規(guī)定單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是單項(xiàng)式。單項(xiàng)式有三種:?jiǎn)为?dú)的字母(a,-w等);單獨(dú)的數(shù)字(125,,,-14562等);數(shù)字與字母乘積的一般形式(-2s,)。2、單項(xiàng)式的系數(shù)是指數(shù)字部分,注意系數(shù)包括前面的符號(hào)如2a的系數(shù)是2(注意系數(shù)部分應(yīng)包含∏,因?yàn)椤鞘浅?shù)
2025-07-24 22:39
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納 必考▲重點(diǎn)√理解 復(fù)習(xí)重點(diǎn):七至十單元測(cè)試卷 相交線與平行線 【知識(shí)點(diǎn)】√ ▲平面上不相重合的兩條直線之間的位置關(guān)系為_______或________ ...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】七年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)框架:章節(jié)主要內(nèi)容我們生活的大洲—亞洲自然環(huán)境地位、位置、地形、河流、亞洲之最、氣候人文環(huán)境人口、民族、經(jīng)濟(jì)我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)日本位置、火山地震、經(jīng)濟(jì)、文化東南亞位置、氣候、河流和城市慚腑旱瑣印鍛領(lǐng)刷證濁倫棚遼嘎篇橋拙豹格螟盟冀執(zhí)憶蜒繪靡奈峙祟翱介離錨巫歇痞鍘歡傭莆鈕旭猶言淀掇瞻匆園涕指瞬啡葡告奶貉霞衷英旱
2024-11-08 21:02
【總結(jié)】第七章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)一、平行線1、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的定義兩條線(a,b)被第三條(c)直線所截,在截線的同旁,被截兩直線的同一方,把這種位置關(guān)系的角稱為同位角(correspondingangles)如圖:∠1與∠8,∠2與∠7,∠3與∠6,∠4與∠5均為同位角。兩條線(a,b)被第三條(c)直線所截,兩個(gè)角分別在截線的兩側(cè),且在兩條被截直線之間,具有這樣位
2025-04-04 04:50
【總結(jié)】第五章相交線與平行線一、相交線相交線:如果兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn),就說這兩條直線相交,該公共點(diǎn)叫做兩直線的交點(diǎn)。如直線AB、CD相交于點(diǎn)O。 A D C O B對(duì)頂角:兩條直線相交出現(xiàn)對(duì)頂角。頂點(diǎn)相同,角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線.,滿足這種關(guān)系的角,互為對(duì)頂角,對(duì)頂角相等。對(duì)頂角是成對(duì)出現(xiàn)的。鄰補(bǔ)角:有一條公共邊,,互為領(lǐng)補(bǔ)角。鄰補(bǔ)角與補(bǔ)
2025-04-04 02:53
【總結(jié)】人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)第一章有理數(shù)①把0以外的數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù)。0是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界。②負(fù)數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)①正整數(shù),0,負(fù)整數(shù),正分?jǐn)?shù),負(fù)分?jǐn)?shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)的形式,這樣的數(shù)稱為有理數(shù)。②所有正整數(shù)組成正整數(shù)集合,所有負(fù)整數(shù)組成負(fù)整數(shù)集合。正整數(shù),0,負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)。①具有原點(diǎn),正方向
2025-04-04 03:11
【總結(jié)】七年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 七年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 我們生活的大洲---亞洲 第一節(jié)自然環(huán)境 ?。? ?、賮喼薜陌肭蛭恢茫簛喼薮蟛糠治挥跂|半球和北半球,但它又同時(shí)地跨東西半球和南北...
2024-12-06 02:12
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)大全一、初一數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn):代數(shù)初步知識(shí) ?。河眠\(yùn)算符號(hào)“+-×÷……”連接數(shù)及表示數(shù)的字母的式子稱為代數(shù)式(字母所取得數(shù)應(yīng)保證它所在的式子有意義,其次字母所取得數(shù)還應(yīng)使實(shí)際生活或生產(chǎn)有意義;單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式) ?。骸 ?1)數(shù)與字母相乘,或字母與字母相乘通常使用“·”乘,或省略不寫; (2)數(shù)與數(shù)相乘,仍應(yīng)使用
2025-04-04 02:54