【總結(jié)】12020年最新版人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第五章相交線與平行線一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)二、知識(shí)要點(diǎn)1、在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有兩種:相交和平行,垂直是相交的一種特殊情況。2、在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線。如果兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn),稱這兩條直線相交;如果兩條直線沒有
2024-10-28 09:01
【總結(jié)】1、有理數(shù)的分類⑴按有理數(shù)的意義分類⑵按正、負(fù)來分正整數(shù)正整數(shù)整數(shù)0正有理數(shù)負(fù)整數(shù)
2024-08-14 16:00
【總結(jié)】蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)基本知識(shí)點(diǎn)第一章我們與數(shù)學(xué)同行(略)第二章有理數(shù)一、正數(shù)和負(fù)數(shù)⒈正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念負(fù)數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)注意:①字母a可以表示任意數(shù),當(dāng)a表示正數(shù)時(shí),-a是負(fù)數(shù);當(dāng)a表示負(fù)數(shù)時(shí),-a是正數(shù);當(dāng)a表示0時(shí),-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號(hào)的數(shù)是正數(shù),帶負(fù)號(hào)的數(shù)是負(fù)數(shù),這種說法是錯(cuò)誤的,例如+a
2025-04-04 04:50
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 第一課《從百草園到三味書屋》 1、文體(散文)、作者(魯迅,原名周樹人,浙江紹興人)、題解。 2、第二段要求理解并掌握:A、分層次。B、寫景角度:動(dòng)植物、聲色形味、動(dòng)靜...
2024-11-04 14:52
【總結(jié)】精英輔導(dǎo)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)知識(shí)點(diǎn)第一章二元一次方程組一、二元一次方程組:含有兩個(gè)未知數(shù)(二元),并且含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,稱這樣的方程為二元一次方程。:把兩個(gè)含相同未知數(shù)的二元一次方程聯(lián)立起來,組成的方程組叫做二元一次方程組。:使二元一次方程兩邊的值相等的兩個(gè)未知數(shù)的值叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解,二元一次方程有無數(shù)組解。:使二元一次方程組兩邊的值
2025-04-04 02:56
【總結(jié)】1第五章相交線與平行線知識(shí)框架:相交線相交線垂線同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角平行線平行線及其判定平行線的判定平行線的性質(zhì)
2024-12-17 23:48
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納 必考▲重點(diǎn)√理解 復(fù)習(xí)重點(diǎn):七至十單元測試卷 相交線與平行線 【知識(shí)點(diǎn)】√ ▲平面上不相重合的兩條直線之間的位置關(guān)系為_______或________ ...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))知識(shí)點(diǎn)總結(jié)任課教師:★必考▲重點(diǎn)√了解★復(fù)習(xí)重點(diǎn):七至十單元測試卷相交線與平行線【知識(shí)點(diǎn)】√1.▲平面上不相重合的兩條直線之間的位置關(guān)系為_______或________2.兩條直線相交所成的四個(gè)角中,相鄰的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角,特點(diǎn)是兩個(gè)角共用一條邊,另一條邊互為反向延長線,性質(zhì)是鄰補(bǔ)角互補(bǔ);相對(duì)的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角,特點(diǎn)是它們的兩條邊互為
2024-07-29 07:32
【總結(jié)】-1-.正數(shù)和負(fù)數(shù)⒈正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念負(fù)數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)注意:①字母a可以表示任意數(shù),當(dāng)a表示正數(shù)時(shí),-a是負(fù)數(shù);當(dāng)a表示負(fù)數(shù)時(shí),-a是正數(shù);當(dāng)a表示0時(shí),-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號(hào)的數(shù)是正數(shù),帶負(fù)號(hào)的數(shù)是負(fù)數(shù),這種說法是錯(cuò)誤的,例如+a,-a
2025-01-22 04:19
【總結(jié)】知識(shí)概念第一章有理數(shù):正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。例如:溫度零上和零下。2.在數(shù)學(xué)中,可以用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸(numberline)數(shù)軸:數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的一條
2024-08-13 23:59
【總結(jié)】人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)第一章有理數(shù)①把0以外的數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù)。0是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界。②負(fù)數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)①正整數(shù),0,負(fù)整數(shù),正分?jǐn)?shù),負(fù)分?jǐn)?shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)的形式,這樣的數(shù)稱為有理數(shù)。②所有正整數(shù)組成正整數(shù)集合,所有負(fù)整數(shù)組成負(fù)整數(shù)集合。正整數(shù),0,負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)。①具有原點(diǎn),正方向
2025-04-04 03:11
【總結(jié)】七年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 七年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 我們生活的大洲---亞洲 第一節(jié)自然環(huán)境 ?。? ?、賮喼薜陌肭蛭恢茫簛喼薮蟛糠治挥跂|半球和北半球,但它又同時(shí)地跨東西半球和南北...
2024-12-06 02:12
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)大全一、初一數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn):代數(shù)初步知識(shí) ?。河眠\(yùn)算符號(hào)“+-×÷……”連接數(shù)及表示數(shù)的字母的式子稱為代數(shù)式(字母所取得數(shù)應(yīng)保證它所在的式子有意義,其次字母所取得數(shù)還應(yīng)使實(shí)際生活或生產(chǎn)有意義;單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式) ?。骸 ?1)數(shù)與字母相乘,或字母與字母相乘通常使用“·”乘,或省略不寫; (2)數(shù)與數(shù)相乘,仍應(yīng)使用
2025-04-04 02:54
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)幾何知識(shí)點(diǎn)(必背):?經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線.?:?兩點(diǎn)之間,線段最短.?:?經(jīng)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行.?:?如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行.?:?平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.?:同角或等角的余角相等
2025-03-24 01:39
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)地理知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)總結(jié)2021 七年級(jí)下冊(cè)地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1 第七單元——我們鄰近的國家和地區(qū) 日本: 1日本的組成:由北海道、本州、四國、九州4個(gè)大島、3900多個(gè)小...
2024-12-06 02:13