【總結(jié)】長度與時間：測量、換算；參照物的判斷方法初中物理知識思維導圖李亞紅單位、防治（3條）利用超聲波、次聲波應用實例力學機械功有用功、總功分析；能量轉(zhuǎn)化情況分析功、功率、效率計算速度：換算、平均速度測量實驗、s-t圖像機械運動重力、彈力三種力摩擦力：方向、影響因素（滑動、靜）及實驗力和運動牛頓第一
2025-04-04 02:19
【總結(jié)】乘法心算速算法（完整版）-世界之大，無奇不有，數(shù)學運算，奧妙無窮。算法探秘，妙趣橫生，激勵人們?nèi)ヌ剿?、去研究，在探索中不斷的激發(fā)求知的欲望，不斷獲得新知，不斷獲得新知后的快樂。讓我們在求知的欲望中去學習、去探究、去創(chuàng)新、去體會獲得新知后的快樂。一、有趣的乘法數(shù)學運算有靈氣，有人氣，有妙不可言的規(guī)律，請看有趣的乘法1、3、6、9：1、有趣的乘法1
2025-08-05 01:40
【總結(jié)】有智者事竟成創(chuàng)新思維訓練勞動部通用管理培訓課程提綱?認識思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新，從現(xiàn)在開始！?創(chuàng)新思維習慣培養(yǎng)－擴展視角－激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術概述?思維創(chuàng)新實用方法－頭腦風暴法－平行思維：六頂思考帽子
2025-02-28 13:40
【總結(jié)】怎樣設計企業(yè)年度怎樣設計企業(yè)年度培訓計劃培訓計劃熊蘋教授湖南商學院人力資源管理咨詢中心主要內(nèi)容企業(yè)培訓管理的最新動態(tài)企業(yè)年度培訓計劃的內(nèi)涵企業(yè)年度培訓計劃的設計2企業(yè)培訓管理的最新動態(tài)n在你購買一臺設備時，你會留一部分錢用于維護。難道對人來
2025-01-25 14:14
【總結(jié)】第二篇第五章臨床診斷思維南方醫(yī)院內(nèi)科教研室杜慶鋒講師主要內(nèi)容及要求n臨床診斷思維概說（熟悉）n臨床診斷思維方法（掌握）n臨床診斷思維原則（掌握）n正確的診斷從哪來（了解，自學）n判斷診斷正誤標準（熟悉）n誤診（熟悉，自學為主）臨床醫(yī)學的任務是什么？科學
2025-01-09 15:42
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與方法第八講在一張紙上畫有四個點，如圖，請用一條連續(xù)的直線將這幾個點連接起來，筆尖不離開紙面，一筆完成。用四條直線把9個點連起來，線與線不能斷開，而且，筆不能離開紙面，要一筆畫好。時間5分鐘。用6條相接的直線將16個點連接起來，線與線不能斷開、不能重疊，而且筆不能離開紙面，一筆畫好這是什么？發(fā)明
2025-08-05 00:48
【總結(jié)】思維方式和工作方法何翔1?一種產(chǎn)品的生產(chǎn)力比起產(chǎn)品本身,不曉得要重要多少倍?授之以魚,不如授之以漁2主要內(nèi)容?創(chuàng)造性的思維方式?頭腦風暴及其運用?思維導圖?PDCA循環(huán)3讓我們回憶一下自己的童年,在小時候,我們的思維是那樣的神秘
2024-11-25 21:41
【總結(jié)】高中物理奧賽經(jīng)典五、極限法方法簡介極限法是把某個物理量推向極端，即極大和極小或極左和極右，并依此做出科學的推理分析，從而給出判斷或?qū)С鲆话憬Y(jié)論。極限法在進行某些物理過程的分析時，具有獨特作用，恰當應用極限法能提高解題效率，使問題化難為易，化繁為簡，思路靈活，判斷準確。因此要求解題者，不僅具有嚴謹?shù)倪壿嬐评砟芰Γ揖哂胸S富的想象能力，從而得到事半功倍的效果。圖5—1賽題精
2025-01-18 07:41
【總結(jié)】創(chuàng)新思維和方法天津市榮豐計算機系統(tǒng)服務有限公司（一）創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個企業(yè)如果在競爭激烈的市場中永遠處于不敗之地。唯一的辦法就是不斷地創(chuàng)新。運用創(chuàng)新最好的思想與工具是——TRIZ。目錄?一、TRIZ簡介和現(xiàn)狀?二、TRIZ解決問題的基本原理和應用?
2025-03-04 21:36
【總結(jié)】數(shù)學思維的特征與方法張鶴一、目前數(shù)學教學的現(xiàn)狀大概是去年（2020年）十月份左右，我給國培班講的是“通過課例分析講有意義的教學”，主題是關鍵性教學。這次我稍作調(diào)整，從數(shù)學教學的這個層面和各位老師做一個交流，題目是“數(shù)學的思維特征與方法”。想到這個主題與我做教研員，經(jīng)常到一線聽課、交流的經(jīng)驗有關。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學課堂上存在一個很值得關注的問題，即
2024-11-24 16:38
【總結(jié)】TRIZ創(chuàng)新思維陳晨曹源盧蔚目錄?一TRIZ法的產(chǎn)生和發(fā)展?二TRIZ法基本思想和體系?三TRIZ法在實踐中的應用一TRIZ法的產(chǎn)生和發(fā)展TRIZ法的誕生TRIZ法的傳播TRIZ法的應用和發(fā)展TRIZ法在我國的現(xiàn)狀?發(fā)明人：TRIZ法是由前蘇聯(lián)人Ge
2025-01-18 23:00
【總結(jié)】1數(shù)學思維策略和方法談繼續(xù)數(shù)學問題的形式千變?nèi)f化,結(jié)構錯綜復雜,尋找正確有效的解題途徑,意味著尋找一條擺脫困境,繞過障礙的途徑.數(shù)學思維優(yōu)秀者之所以能有效的解題,無論是其推理論證方法之美妙,還是其計算方法之靈巧,都在于有意識或無意識地利用了各種轉(zhuǎn)化.匈牙利著名的數(shù)
2025-01-23 21:45
【總結(jié)】科技創(chuàng)新申買君2021-1創(chuàng)新論?創(chuàng)新：是指新的創(chuàng)造性勞動及其價值的實現(xiàn)。?創(chuàng)造力：一個人產(chǎn)生新思想、認識新事物的能力，也即創(chuàng)造性解決問題的能力。?宗旨：發(fā)現(xiàn)或?qū)ふ摇靶枰保櫋靶枰?，滿足“需要”，并使更好地服務社會什么是創(chuàng)造?一般是指首創(chuàng)前所未有的思想（理論）和事物，相對仿造和再造而言，創(chuàng)造雖
2025-05-13 14:44
【總結(jié)】第一篇：創(chuàng)新思維理論與方法 創(chuàng)新思維理論與方法1章 一、思維：是人腦的機能，是人類認識的高級階段，是人的大腦對客觀世界的間接和概括的能動反映。 二、思維的本質(zhì)特征：思維的間接性、思維的概括性、思...
2024-11-04 01:46
【總結(jié)】第一篇：創(chuàng)新思維方法與訓練 第四講：阻礙創(chuàng)新思維的基本因素 第一節(jié) 阻礙創(chuàng)新思維的客觀因素 創(chuàng)新需要一個鼓勵創(chuàng)新的良好的社會環(huán)境。而我們生活在一種傳統(tǒng)的僵化的社會環(huán)境中，頭腦中充斥著各式各樣的...
2024-11-04 01:44
鄂ICP備17016276號-1