【總結(jié)】23.馬說(shuō)韓愈八年級(jí)陳漢林編制八年級(jí)陳漢林編制八年級(jí)陳漢林編制八年級(jí)陳漢林編制你能講出幾個(gè)含有“馬”字的四字成語(yǔ)嗎?馬不停蹄、馬到成功、馬首是瞻、馬放南山、馬前潑水、馬瘦毛長(zhǎng)、一馬平川、駟馬難追、走馬觀花、快馬加鞭、馬革裹
2024-11-17 02:35
【總結(jié)】滋味導(dǎo)生活是多姿多彩的,生活是美妙的,它需要我們仔細(xì)去品嘗,去體味,不管是酸甜還是苦辣。體味生活的滋味,體味成長(zhǎng)的感覺(jué)。生活中你有哪些值得回味的事?這些事帶給你什么感覺(jué)?給下列加點(diǎn)字注音蒙眬嚅動(dòng)躥騰
2025-06-19 22:17
【總結(jié)】欣賞歌曲《愛(ài)我中華》漢族55個(gè)少數(shù)民族92%8%2、人口在400萬(wàn)以上的少數(shù)民族有:壯族、滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族各民族在祖國(guó)的大家庭中和睦相處,親如一家。一、56個(gè)民族1、56個(gè)民族我國(guó)民族的分布圖①我國(guó)哪個(gè)民族的分布最廣泛?主要分布在哪
2024-11-26 19:54
【總結(jié)】制作人:孫振坤乏味訓(xùn)誡閥門水泵摞疲憊fájièfábèngluòbèi摞:親躬:重疊地往上放親自做循規(guī)蹈矩:遵守規(guī)矩小心翼翼:捷徑:近路.比喻能較快地
2024-11-28 02:21
【總結(jié)】懷疑與學(xué)問(wèn)作者:顧頡剛教學(xué)目的的寫(xiě)法和層進(jìn)式論證法、對(duì)比論證法。、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、通達(dá)流暢、長(zhǎng)短相宜的語(yǔ)言?!皯岩伞?、“思索”對(duì)做學(xué)問(wèn)的重要意義。顧頡剛(1893—)歷史學(xué)家。江蘇吳縣人。1920年北京大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)。曾任北京大學(xué)助教。任多所大學(xué)的教授,中
2024-11-28 00:12
【總結(jié)】滿井游記明袁宏道滿井,是地名,在北京東直門外東北三里,明清兩朝是京城近郊的一個(gè)風(fēng)景區(qū)。因有一口古井,“井高于地,泉高于井,四時(shí)不落”而得名。袁宏道(1568-1610),明代文學(xué)家。字中郎,湖廣公安(今湖北省公安縣)人。與兄宗道、弟中道,并稱“三袁”,“公安派”的創(chuàng)始者,他
2024-11-28 02:19
【總結(jié)】三峽酈道元——字善長(zhǎng),北魏人,地理學(xué)家,散文家。著有《水經(jīng)注》自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。自:在略無(wú):完全沒(méi)有。略:完全闕:通假字,同“缺”重巖疊嶂,隱天蔽日。自非
2024-11-28 02:20
【總結(jié)】郭沫若柳樹(shù)圈中學(xué)王芳郭沫若郭沫若,原名郭開(kāi)貞,筆名沫若,四川樂(lè)山縣人。1918年與郁達(dá)夫成仿吾等組織“創(chuàng)造社”出版了第一本詩(shī)集《女神》。抗戰(zhàn)時(shí)期創(chuàng)作了《屈原》《虎符》《棠棣之花》等歷史劇,解放后發(fā)表《蔡文姬》等戲劇。屈原——名平字原,又自云名正則,字靈均
2024-11-07 16:05
【總結(jié)】馬說(shuō)導(dǎo)由此可見(jiàn),明君覓得賢才,賢才遇到明君,在古時(shí)候是可遇而不可求的事情。因此李世民與魏征被傳為千古佳話,可見(jiàn)古時(shí)候能人志士想要實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),也不是那么容易的一件事情。所以,韓愈才寫(xiě)下《馬說(shuō)》以此明志,那他到底想要伸張自己的什么志向呢?今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文。朝代人才選拔制度
2025-06-19 22:20
【總結(jié)】?古人云:“學(xué)貴有疑”、“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。我國(guó)當(dāng)代有一位著名的史學(xué)家叫顧頡剛,他幼年讀的書(shū)多,知識(shí)面廣,并且讀書(shū)時(shí)就不肯盲從前人之說(shuō),敢于提出疑問(wèn)。因此特別喜歡考證。有一次,他看見(jiàn)一個(gè)飯碗,上面畫(huà)著許多小孩,有的放紙鳶,有的舞龍燈,有的點(diǎn)爆竹,題為《百子圖》。他知道文王有100個(gè)兒子,以為這一幅圖畫(huà)的是文王的家庭,就想考證一下文王的兒子。他從常見(jiàn)的書(shū)
【總結(jié)】一尋找理想EJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)方法。。,樹(shù)立“追求集體幸福和繁榮”的崇高理想。學(xué)習(xí)目標(biāo)理想(流沙河)理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。新課導(dǎo)入饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。
2024-11-18 19:37
【總結(jié)】節(jié)選自《第九交響曲》基本信息《歡樂(lè)頌》,又稱《快樂(lè)頌》,是1785年由德國(guó)詩(shī)人席勒所寫(xiě)的詩(shī)歌。貝多芬為之譜曲,成為他的第九交響曲第四樂(lè)章的主要部份,包含四獨(dú)立聲部、合唱、樂(lè)團(tuán)。而這由貝多芬所譜曲的音樂(lè)(不包含文字)成為了現(xiàn)今歐洲聯(lián)盟的盟歌。詩(shī)樂(lè)結(jié)合作品大約創(chuàng)作于1819到1824年間,是
2025-06-18 12:26
【總結(jié)】畢國(guó)瑛羅敏會(huì)制作了解作者畢國(guó)瑛,女,原籍山東,當(dāng)代詩(shī)人。1980年畢業(yè)于上海師范專科學(xué)校,留校任附小語(yǔ)文教師。1986年調(diào)入上?!渡倌陥?bào)》社任編輯。著有兒童詩(shī)集《男孩和女孩的悄悄話》。1990年初赴歐洲,1992年正式離開(kāi)《少年報(bào)》赴比利時(shí)。1998年起輾轉(zhuǎn)于中國(guó)和歐洲之間,主要從事中西方文化商
2024-11-28 01:56
【總結(jié)】2021/1/6神異的圖畫(huà)蕭索的荒村2021/1/62021/1/62021/1/62021/1/62021/1/6閏土命運(yùn)研究楊二嫂命運(yùn)研究“我”的命運(yùn)研究閏土命運(yùn)研究↓健康、朝氣蓬勃紫色的圓臉小氈帽
2024-11-30 03:33