【總結(jié)】?【本講教育信息】一、教學內(nèi)容:幾何圖形的初步認識綜合復習1.幾何圖形的分類.2.圖形的基本要素.3.用展開表面、從不同方向看、平面截幾何體三種方法將立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形.?二、知識要點:1.常見幾何圖形分為平面圖形和立體圖形.(1)平面圖形包括:點、線、三角形、四邊形、多邊形;圓、扇形等.(2)立體圖形包括
2025-04-16 22:21
【總結(jié)】第四章圖形的初步認識第1課時教學目的:1、通過學習能認識常見的圖形,并能對常見的圖形進行分類、分辨;2、能夠?qū)嶋H中的物體進行抽象化為圖形;3、能了解多面體中的歐拉公式。教學分析:重點:基本圖形的認識與分辨;難點:歐拉公式的應用與認識。教具準備:每個小組準備相關(guān)的立體圖形及實際生活物品。教學設(shè)想:強調(diào)幾何學與實際生活的理論聯(lián)系實際。教學過程
2025-04-17 08:11
【總結(jié)】2022/8/22認識圖形2復習目標:1、通過復習進一步加深對長方體、正方體、圓柱和球的特征的認識。2、能夠辨認和區(qū)分這些圖形。2022/8/22認識圖形32022/8/22認識圖形4連一連2022/8/22認識圖形62022/8/22認識圖形7猜一猜我要找的物體的
2025-07-25 22:12
【總結(jié)】圖形的初步知識(習題講解)解:∵∠2+∠3+∠4=1800∴AD∥BC∵∠1+∠2+∠5=1800∴AE∥BC∴E,A,D三點在同一直線上∴∠1+∠2+∠3=180014.如圖:己知AB∥CD
2025-10-28 14:26
【總結(jié)】圖形的初步知識(習題講解)??????????????計算求這個角的度數(shù)倍后等于這個角的余角的一個角的補角加上.????????????????1800383125570361175原式解????.40:40x80x2x3270x190x90310x180,x????????????這個
【總結(jié)】《圖形認識初步》全章復習與鞏固(提高)知識講解撰稿:孫景艷審稿:趙煒【學習目標】1.認識一些簡單的幾何體的平面展開圖及三視圖,初步培養(yǎng)空間觀念和幾何直觀;2.掌握直線、射線、線段、角這些基本圖形的概念、性質(zhì)、表示方法和畫法;3.初步學會應用圖形與幾何的知識解釋生活中的現(xiàn)象及解決簡單的實際問題;4.逐步掌握學過的幾何圖形的表示方法,能根據(jù)語句畫出相應的圖形,會用
2025-04-17 00:19
【總結(jié)】第四章?第十六課?圖形認識初步復習課(3)????課前小測1.如圖1,下列表示角的方法,錯誤的是().A.1?與AOB?表示同一個角B.AOC?也可用O?來表示C.圖中共有三個角:,,AOBAOCBOC???D
2024-11-26 18:46
【總結(jié)】第四章(復習課)九年義務教育新人教版七年級數(shù)學按柱、錐、球劃分(1)(2)是一類,是柱體(3)(4)是錐體(5)是球體柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐??????四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱??????四棱錐
2025-11-03 17:30
【總結(jié)】第一篇:《角的初步認識》復習教案 《角的初步認識》復習課教學設(shè)計 教學目標 (1)進一步認識角,知道角的各部分名稱;會熟練比較角的大小;學會用尺子畫角。(2)通過讓學生觀察、操作分析、比較,培養(yǎng)...
2025-10-08 12:27
【總結(jié)】復習立體圖形的認識揚州市邗江實驗學校張斌教學內(nèi)容:九年義務教育六年制小學數(shù)學第十二冊第103-104頁教學目標:,深化對相關(guān)立體圖形的認識。、操作等活動,增強學生在三維立體圖形與二維平面圖形之間正確進行轉(zhuǎn)換的能力,發(fā)展他們的空間觀念。,激發(fā)學生進一步探究的愿望。教學重點:掌握立
2024-12-08 23:10
【總結(jié)】第四章按柱、錐、球劃分(1)(2)是一類,是柱體(3)(4)是錐體(5)是球體柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐??????四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱??????四棱錐五棱錐六棱錐三棱錐四面
2025-01-12 23:53
【總結(jié)】圖形的初步認識幾何圖形立體圖形平面圖形點線線段射線直線角相交線平行線對頂角余角補角一.知識目標:1.,,,都稱為幾何圖形。,射線,直線的區(qū)別::,。:定
2024-12-07 13:10
【總結(jié)】教學目標:1、認識平行四邊形。2、找出平行四邊形的特征。3、能夠在方格紙上畫出平行四邊形。教學重點:認識平行四邊形,知道平行四邊形的特征。學會畫平行四邊形。教學難點:知道平行四邊形的特征。學會畫平行四邊形。()()()()
2024-12-13 18:26
【總結(jié)】教學目標:1、認識生活中物體的面。2、能夠從立體圖形中抽象出平面圖形。3、感受平面圖形在生活中的應用。教學重點:1、能夠知道物體的面是什么圖形。2、認識長方形、正方形、圓形。教學難點:理解平面圖形是指物體的面。正方形長方形三角形圓形平行四邊行()個圓形(
2024-12-13 11:45
【總結(jié)】第一章三角形復習三角形的性質(zhì)(1)邊上的性質(zhì):三角形的兩邊之和大于第三邊三角形的兩邊之差小于第三邊(2)角上的性質(zhì):三角形三內(nèi)角和等于180度三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角之和練一練:1、下列每組分別是三根小木棒的長度,用它們能擺成三角形嗎?(單位:厘米。填“能”或“不能”)
2025-10-28 18:15