【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 13:08
【總結】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時有理數(shù)乘法的交換律與結合律學習指南教學目標1.理解并熟練掌握多個有理數(shù)相乘的法則;2.會運用乘法交換律與結合律簡化乘
2025-06-14 01:07
2025-06-17 20:55
【總結】有理數(shù)的乘法(去括號)——第五課時練習:計算5(23)xy??55(2)53510155(23)5(5)(2)(5)351015xyxyxyxyxy????????????????????????5
2025-10-31 06:10
【總結】有理數(shù)乘法鹿泉市上莊鎮(zhèn)中學劉敬川第一天第二天第三天第四天第四天第三天第二天第一天甲水庫乙水庫甲水庫的水位每天升高3厘米,乙水庫的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少?如果用正號表示水位上升,用負號表示水位下降
2025-10-31 04:05
【總結】有理數(shù)的乘法問題1跑道,以每分鐘3米的速度向東爬行2分鐘,那么它現(xiàn)在位于原來位置的哪個方向?相距多少米?-1012345632分鐘解:3×2=6所以小蟲在原來位置的東方6米處1分鐘東西問題2
2025-07-24 02:10
【總結】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社(第三課時),并能靈活的運用2.使學生掌握有理數(shù)乘法的運算律,并利用運算律簡化乘法運算。3.使學生掌握一些運算方法,培養(yǎng)學生運算能力。教學重點、難點重點:乘法的運算律和運算能力的提高。難點:運算能力的提高。一、溫故知新、引
2024-11-30 14:07
【總結】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社(第二課時)1.使學生掌握有理數(shù)乘法的運算律,并利用運算律簡化乘法運算。2.使學生掌握多個有理數(shù)相乘的積的符號法則。3.培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括及運算能力。教學重點、難點重點:乘法的符號法則和乘法的運算難點:積的符號的確定。一、溫故知新、引
2024-12-08 14:09
【總結】有理數(shù)的乘法(1)解:5×3=15解:×=計算:?5×3?×?0×解:0×=0(1)(+2)×(+3)
2025-10-09 16:11
【總結】第二課時(李映)多個有理數(shù)相乘一、教學目標(一)學習目標;,積的符號的確定方法,并能熟練運用;,體會學習數(shù)學的樂趣.(二)學習重點正確進行多個有理數(shù)的乘法運算.(三)學習難點多個有理數(shù)相乘時積的符號的確定.二、教學設計(一)課前設計計算下列各式:,,,,通過計算結果分析,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:負因數(shù)的個數(shù)為奇數(shù)個時,積為負,負因數(shù)
2025-04-17 02:33
【總結】有理數(shù)的乘除法(第1課時)有理數(shù)的乘法(1)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明?本節(jié)課學習有理數(shù)的乘法法則和簡單應用.?學習目標:理解數(shù)的范圍擴充了負數(shù)后乘法法則規(guī)定的合理性.?學習重點:掌握有理數(shù)乘法法則的運算步驟.?思考1觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律
2024-12-07 17:25
【總結】因為我們,明天更好。甲水庫水位的總變化量是:3+3+3+3=3×4=12(cm)乙水庫水位的總變化量是:(-3)+(-3)+(-3)+(-3)=(-3)×4-12(cm)=書本中的4個式子,我們從符號和絕對值面找找看有什么規(guī)律?(1)(+2)×(+3)=+6(
2024-11-24 15:35
【總結】定邊縣第五中學高昕教學過程甲水庫第一天乙水庫甲水庫的水位每天升高3cm,第二天第三天第四天乙水庫的水位每天下降3cm,
2024-11-24 13:36
【總結】創(chuàng)設情境-問題請同學們回顧小學里學習的乘法交換律、結合律和分配律,猜想這些運算律對于有理數(shù)是否同樣適用?試一試(1)任意選擇兩個有理數(shù)(至少有一個是負數(shù)),分別填入下列△和○內(nèi),并比較兩個運算結果:△×○和○×△你能發(fā)現(xiàn)什么?請評判自己的猜想.試一試
2024-11-24 21:08
2024-11-29 10:10