數(shù)的整除(整理復(fù)習(xí))--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第三單元數(shù)的整除（整理）下面是我家的電話號(hào)碼：①最小的質(zhì)數(shù)②5的最小倍數(shù)③有約數(shù)2和4的最大一位數(shù)④既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)⑤最小合數(shù)⑥比最小質(zhì)數(shù)多2的數(shù)⑦最小的偶數(shù)同學(xué)們想一想要猜出這個(gè)電話號(hào)碼需要用到我們學(xué)過(guò)的哪些知識(shí)？質(zhì)數(shù)數(shù)的整除合

2025-07-25 15:28

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的整理和復(fù)習(xí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比例的整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)區(qū)分比值和化簡(jiǎn)比，會(huì)判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。2.會(huì)利用比例的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題。各組輪流答題，每答對(duì)一題得兩顆星，答錯(cuò)可以給本組其他成員一次補(bǔ)答的機(jī)會(huì)，如果

2024-12-11 14:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)立體圖形的復(fù)習(xí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?稱(chēng)、特征以及各字母的含義，進(jìn)一步體會(huì)各立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系。?，通過(guò)操作、想象，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。habhaaaoo說(shuō)一說(shuō)你們是怎么想的？底面積是6平方厘米高是4厘米

2024-12-13 10:40

六年級(jí)奧數(shù)(數(shù)的整除)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　　，商是整數(shù)且余數(shù)為0，我們就說(shuō)a能被b整除，或b能整除a，或b整除a，，b是a的一個(gè)因數(shù)（約數(shù)），a是b的倍數(shù).　　　　性質(zhì)1如果a和b都能被m整除，那么a+b，a-b也都能被m整除（這里設(shè)ab）.　　例如：3丨18，3丨12，那么3丨（18+12），3丨（18-12）.　　性質(zhì)2如果a能被b整除，b能被c整除，那么a能被c整除。　　例如：3丨6，6丨24，那

2025-03-24 02:26

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)空間與圖形總復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)空間與圖形教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)復(fù)習(xí)，使大家能夠分析扇形統(tǒng)計(jì)圖中的信息，并能應(yīng)用一個(gè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。：通過(guò)復(fù)習(xí)，使大家能夠熟練地確定某個(gè)物體的位置。通過(guò)整理復(fù)習(xí)，使大家鞏固有關(guān)圓的知識(shí)。：通過(guò)復(fù)習(xí)，培養(yǎng)大家的空間觀念。下圖是學(xué)校附近的地圖，說(shuō)一說(shuō)學(xué)校在地圖上的什么位置。銀行郵局圖書(shū)館

2024-11-22 00:32

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)與代數(shù)——數(shù)的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的，認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)；探索小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，并會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化。、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的大小。，知道各數(shù)位上數(shù)字所表示的意義。，會(huì)用數(shù)來(lái)表示事物并能進(jìn)行交流。整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分…億級(jí)萬(wàn)級(jí)

2024-12-13 19:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)平面圖形的復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1．使同學(xué)們復(fù)習(xí)各種平面圖形的特征，以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。?2．能用所學(xué)的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?3．體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值，提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一、直線、射線和線段請(qǐng)你猜一猜：，并且有兩個(gè)端點(diǎn)，你猜我是誰(shuí)？謎底：線段，但只有一個(gè)端點(diǎn)，你猜我又是誰(shuí)？謎

2024-12-11 14:05

人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)總復(fù)習(xí)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)1．使同學(xué)們比較系統(tǒng)地、牢固地掌握有關(guān)數(shù)的理論基礎(chǔ)知識(shí)；2．進(jìn)一步弄清概念間的聯(lián)系與區(qū)別；3．逐步學(xué)會(huì)整理的方法，不斷提高思維的靈活性。數(shù)的認(rèn)識(shí)：整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義：的讀法和寫(xiě)法：整數(shù)分?jǐn)?shù)

2024-11-29 04:14

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)立體圖形的復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】立體圖形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?、特征以及各字母的含義，進(jìn)一步體會(huì)各立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系。?，通過(guò)操作、想象，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。?、討論、合作、交流，學(xué)會(huì)多種策略解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)探究的樂(lè)趣和成功。ohrabhaaa

2024-12-13 00:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)平面圖形的周長(zhǎng)和面積總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)和面積總復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過(guò)程，并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。?引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí)，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。?滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點(diǎn)，“轉(zhuǎn)化”等思想方法；體驗(yàn)

2024-12-13 00:02

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)_數(shù)的認(rèn)識(shí)(一)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)與代數(shù)（一）小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來(lái)。復(fù)習(xí)內(nèi)容：數(shù)的意義與分類(lèi)1、你學(xué)過(guò)哪些數(shù)？整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)等。？？1722是自然數(shù)。在這里表示詞典頁(yè)碼的數(shù)量：有1722個(gè)1頁(yè)。。表示八千八百四十四又百分之四十三。53

2024-11-21 23:51

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)的整除-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)的整除教學(xué)內(nèi)容：數(shù)的整除復(fù)習(xí)(小學(xué)數(shù)學(xué)九年制義務(wù)教材第十二冊(cè))．教學(xué)目標(biāo)：1．掌握自然數(shù)的分類(lèi)和關(guān)系，溝通知識(shí)間的聯(lián)系，形成網(wǎng)絡(luò)．2．理解概念并能正確運(yùn)用概念．3．培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、抽象概括的能力．教學(xué)重點(diǎn)：區(qū)別整除和除盡、互質(zhì)和質(zhì)數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)和求最大公約

2024-12-11 08:21

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的整理和復(fù)習(xí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比例的整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)區(qū)分比值和化簡(jiǎn)比，會(huì)判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。2.會(huì)利用比例的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題。比比例意義各部分名稱(chēng)基本性質(zhì)兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩

2024-12-11 14:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的整理和復(fù)習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比例的整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)區(qū)分比值和化簡(jiǎn)比，理解比例尺并能正確地求出平面圖的比例尺。2.會(huì)利用比例的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題。一、導(dǎo)入在前面我們學(xué)習(xí)了比和比例，為了大家更好地理解和掌握，這節(jié)課我們將對(duì)這幾方

2024-12-11 14:04

北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的整除練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)的整除班級(jí)______姓名______一、填空。1.在自然數(shù)范圍內(nèi)，最小的質(zhì)數(shù)是（），最小的合數(shù)是（），最小的奇數(shù)是（），最小的偶數(shù)是（），最小的自然數(shù)是（）。2.在小于20的自然數(shù)中，奇數(shù)有（

2024-12-01 01:24

整除復(fù)習(xí)-1人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)數(shù)的整除練習(xí)課ppt課件(留存版)

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整除復(fù)習(xí)-1人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)數(shù)的整除練習(xí)課ppt課件(已修改)