iosaaa黃山奇石(編輯修改稿)
2025-08-20 18:01 本頁面
【文章內容簡介】 有哪些地方吸引我們呢？先聽一聽朗讀吧！【百度視頻】情景朗讀1．學生聽完范讀之后說說自己都知道了些什么。2．學生自由朗讀課文，把生字找出來，讀準字音；把難讀的句子找出來，并試著讀通順。 3．⑴ 指名學生朗讀，師生評議。 ⑵ 學生交流識字方法，指導識字。三、研讀課文，感悟語言 黃山奇石真是太有趣了，你認為哪幾處怪石你最感興趣呢？找出來讀一讀，并說一說你最感興趣的地方。“猴子觀?！倍温洌骸景俣任膸臁奎S山奇石課件 ⑴指名朗讀，說說這一處為什么有趣？它為什么會叫這樣的名字呢？ ⑵結合插圖理解“陡峭”、 “云?！钡仍~語。【百度圖片】猴子觀海動作演示“一動不動”的理解。⑶練習朗讀這一段，試一試：怎么讀出趣味來呢？⑷表演讀：我們能把“猴子觀海”介紹給你周圍的小朋友聽嗎？指名說。，我們再去看看其他幾處吧！【百度文庫】黃山奇石課件四、品讀課文，拓展想象 1．黃山的奇石到處可見，數(shù)都數(shù)不完，可是課文中像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”等等就沒有具體描述了，你們能用有趣的語言給大家介紹，和書上描述的進行挑戰(zhàn)嗎？“天狗望月” ⑴學生上臺試著做“望”的動作。
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