【總結(jié)】第一篇：楊老師給孩子們的一封信 楊老師給孩子們的一封信 （請家長讀和解釋給孩子聽） 親愛的孩子們： 你們好！看著你們一張張可愛的笑臉，我覺得自己好幸運啊！因為從今天開始，我就是你們的班主任了，...
2024-11-09 06:16
【總結(jié)】 我們該給“孩子們”怎樣的班會課? “今天，我們應該給‘孩子們’怎樣的班會課？” 愛因斯坦在《道德與情感》一文中曾說：“提出這些問題就是回答這些問題?！钡拇_，這個問題的“答案”也蘊藏在問題...
2025-01-17 00:59
【總結(jié)】第一篇：心中有孩子們 心中有孩子們——學習吳邵萍先進事跡體會 近一段時間，學校組織教師學習了“全國教書育人楷?！薄獏巧燮嫉南冗M事跡。她的先進事跡讓我陷入了思考。 我們都是教師，盡管我們和吳邵萍...
2024-11-14 19:33
【總結(jié)】第一篇：寫給孩子們的話 寫給孩子們的話 新的學期又開始了，看到長大了一歲的孩子們，他們已漸漸脫去了兒童的稚氣，步入了青澀少年的行列。突然間，我感覺到了身上責任的重大。除了傳授知識，為孩子們的學業(yè)打...
2024-11-14 18:08
【總結(jié)】相信未來食指當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼用美麗的雪花寫下：相信未來當我的紫葡萄化為深秋的露水當我的鮮花依偎在別人的情懷我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：相信未來我要用手指那涌向天邊的排浪我要用手掌那托住太陽的大海搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿用孩子的筆體寫下：相信未來
2025-04-02 01:07
【總結(jié)】第一篇：給孩子們的一封信 給孩子們的一封信 孩子們： 你們好！ 六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束。我們相處的兩年間，我給你們父母寫過很多信；兩年間，這是我第一次給你們寫信。這也是唯一的一封信，在“唯一”...
2024-11-19 04:11
【總結(jié)】第一篇：寫給孩子們的——新學期寄語親愛的孩子們新年如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬 寫給孩子們的——新學期寄語 親愛的孩子們： 新年如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝了，你們又長大了一歲，長高了許多。昨天晚上，老師躺在床上久...
【總結(jié)】孩子們的夢想就是我的夢想（一）、走在通往夢想的那路上，每一步都很珍貴。1964年2月，他降生在響水縣老舍鄉(xiāng)的一個普通小村莊里，給一個貧寒的家庭帶來新的希望。1978年，他以全縣中考285分的高分，考進了響水中學，當時懷揣“大學夢”的他，一心只想考上大學。他自幼熱愛數(shù)學，希望能像數(shù)學家陳景潤那樣，將來從事數(shù)學研究。然而正因他太偏愛數(shù)學，導致他的其他學科成績都比較薄弱，一次次高考的失敗，讓他
2025-08-04 15:33
【總結(jié)】讓音樂伴隨孩子們成長 【摘要】前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話：“音樂教育――不是培養(yǎng)音樂家，首先是培養(yǎng)人”。中小學音樂教育的意義，遠遠超出藝術(shù)的范圍，是陶冶高尚情操的有力手段，而德育與美育是它的靈魂。我們要全面提高學生的素質(zhì)。培養(yǎng)完善的人格，音樂教育首先要教會學生“學會做人”?！ 娟P(guān)鍵詞】音樂；育人功能 音樂以它強烈的藝術(shù)感染力發(fā)
2025-08-05 16:40
【總結(jié)】蜜蜂精神激勵孩子們成長 2008年3月，時任校長張建國提出“生態(tài)教育”辦學理念。同年，在生態(tài)教育辦學理念引領(lǐng)下，我校開始進行“溫馨小家”的班級文化創(chuàng)建。2011年，為了更好的體現(xiàn)“人本、多樣、共生、...
2024-11-19 04:29
【總結(jié)】我和孩子們那些事湖北省巴東縣民族實驗小學向東進一轉(zhuǎn)眼，在教育這個崗位上工作了二十多年，它比我年齡的一半還多一點，多少個春夏秋冬的輪回，我送走了一茬又一茬學生，如今，我已從年輕的黑發(fā)人變成了泛著白發(fā)的中年人。盡管中途有許多同學、同事不甘教育的清貧，或下海經(jīng)商，或擠進了公務員的行列，但我依舊執(zhí)著于我最初的選擇。二十多年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，對教師這個職業(yè)還一無所知的時候就開始敘寫著我
2025-06-24 22:56
【總結(jié)】給我的孩子們作者簡介初讀課文體味感情體驗童真漫畫欣賞豐子愷（1898—1975年）漫畫家、作家、翻譯家、美術(shù)教育家。原名豐潤，又名豐仁。1914年考入浙江省立第一師范學校，從李叔同學習音樂、繪畫。1921年東渡日本，學西洋畫?；貒笤谡憬嫌荽簳熤袑W和上海立達學園任教。1925開始文學創(chuàng)作并發(fā)表漫畫。1928年任開明書店編輯。1931
2024-11-06 13:53
【總結(jié)】第一篇：讓書香浸潤孩子們的心靈 讓書香浸潤孩子們的心靈 ——淺談學生課外閱讀的輔導 湖塘小學周琴梅 [內(nèi)容摘要]面對老師、成人推薦的種種優(yōu)秀書目，我們的孩子卻不愿意買單，功利化、快餐式閱讀之風...
2024-11-03 22:03
【總結(jié)】第一篇：讓孩子們沐浴書香 讓孩子們沐浴書香 內(nèi)容摘要：閱讀是培養(yǎng)學生自主學習習慣，養(yǎng)成自我學習、終身學習的有效途徑和有力保證。如何讓孩子們沐浴書香，愛讀書、讀好書，激發(fā)學生閱讀潛能，使得閱讀成為其...
2024-10-21 02:49
【總結(jié)】圣誕老人，從煙囪爬進屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铩Ｋ谝荒曛械钠渌麜r間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。SantaClaus圣誕帽：是一頂紅色帽子Christmashat圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來圣誕襪：最早以前是一對紅色的大襪子，大
2024-10-11 20:15
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