20xx我們?cè)摻o孩子們?cè)鯓拥陌鄷?huì)課(編輯修改稿)
2025-01-17 00:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一種唯有品德高尚者乃至極少數(shù)‘圣人’才能擁有的生活，而是把它理解為，大眾通過(guò)一定的‘道德努力’即可達(dá)至、具有較強(qiáng)親和性、未必人人已有卻為人人可有的那樣一種生活——符合或在一定程度上超越基本道德倫理要求、有益于個(gè)人或群體實(shí)現(xiàn)幸福體驗(yàn)的普通生活。” 一言以蔽之，我們的德育實(shí)踐（包括班會(huì)課）就是要給“孩子們”一段段“德性生活”的光陰，這種生活是腳踏實(shí)地、落地生花而不是凌空蹈虛、“天花亂墜”的生活?！ ∥覀兊陌鄷?huì)課，我們的中小學(xué)德育實(shí)踐，其最終旨?xì)w是，讓“孩子們”學(xué)會(huì)生活！ 有人或許要問(wèn)，那么，我們的班會(huì)課難道就不要“弘揚(yáng)主旋律”？我們的“孩子”難道就不要成為梁?jiǎn)⒊P下奮發(fā)有為、屹立東方的“中國(guó)少年”？ 這些問(wèn)題提得很好，也很嚴(yán)肅，看起來(lái)還有點(diǎn)棘手。我的回答是： 第一，關(guān)注、尊重與優(yōu)化“孩子們”的日常狀態(tài)、“德性生活”，這才是中小學(xué)班會(huì)或中小學(xué)德育實(shí)踐活動(dòng)的真正“主旋律”—好的生活就是好的德育。至于成人世界或經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中的“主旋律”，不宜簡(jiǎn)單地“移植”到“兒童世界”。成人沒有理由要求或強(qiáng)迫“孩子們”速成，相反，“在道德問(wèn)題與理智層面，成人最好向兒童看齊，表現(xiàn)為赤子之心比較好”（杜威語(yǔ)）。南師大魯潔教授曾將兒童說(shuō)大話、空話現(xiàn)象概
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1