【總結(jié)】一、可重復單因素隨機區(qū)組試驗設(shè)計8個小麥品種的產(chǎn)比試驗，采用隨機區(qū)組設(shè)計，3次重復，計產(chǎn)面積25平米，產(chǎn)量結(jié)果如下，進行方差分析和多重比較。表1小麥品比試驗產(chǎn)量結(jié)果（公斤）品種區(qū)組產(chǎn)量11213141516171108112223242
2025-01-13 14:05
【總結(jié)】第六章方差分析第一節(jié)方差分析的基本原理第二節(jié)多重比較第三節(jié)方差分析的線性模型與期望均方第四節(jié)單向分組資料的方差分析第五節(jié)兩向分組資料的方差分析第六節(jié)方差分析的基本假定和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換第一節(jié)方差分析的基本原理所謂方差分析(analysisofvariance),是
2025-08-20 18:24
【總結(jié)】1多因素試驗資料的方差分析第二軍醫(yī)大學衛(wèi)生統(tǒng)計學教研室張羅漫第11章ANOVAforMultipleExperimentalFactorsData2講課內(nèi)容第一節(jié)析因設(shè)計資料的方差分析(重點)第二節(jié)正交設(shè)計資料的方差分析第三節(jié)嵌套設(shè)計資料的
2025-05-15 01:54
【總結(jié)】秘密ProprietaryConfidential▲Theme1Theme2Theme3Theme4中文標題字體:黑體字號：30-32pt色彩：藍色中文副標題字體：華文細黑字號：20-22pt色彩：黑色子目錄(2-5級)字體：華文細黑字號：18pt色彩：黑色
2025-08-04 17:30
【總結(jié)】方差分析1方差分析（二）方差分析2?給小白鼠喂A、B、C三種不同的營養(yǎng)素，了解不同營養(yǎng)素的增重效果。現(xiàn)將體重基本相同的24只小白鼠隨機分為3組，每組8只。3周后測量增重結(jié)果，結(jié)果如下表，?問3種不同營養(yǎng)素喂養(yǎng)后，體重增加有無差別？第三節(jié)隨機區(qū)組設(shè)計的兩因素方差分析(Randomizedblo
2025-05-24 12:55
【總結(jié)】17-2全因子試驗設(shè)計2MAICD主要內(nèi)容?全因子試驗設(shè)計基本思想?全因子試驗設(shè)計的步驟?全因子試驗設(shè)計概述?全因子試驗設(shè)計分析的步驟3MAICD全因子試驗設(shè)計：所有因子的所有水平的所有組合都至少進行一次試驗的設(shè)計。一、全因子試驗設(shè)計概述全因子試驗設(shè)計所需試驗總次數(shù)較多
2025-01-19 20:38
【總結(jié)】1第3章試驗的方差分析2主要內(nèi)容及重點和難點?本章主要內(nèi)容包括：單因素試驗方差分析和雙因素試驗方差分析。?通過本章的學習，要求了解方差分析的基本概念，單因素試驗和雙因素試驗方差分析的基本步驟，掌握用EXCEL來對試驗數(shù)據(jù)進行方差分析。?本章重點和難點：重點：EXCEL在對單因素和雙因素方差分析中的應(yīng)用。難點：離差平方
2025-10-10 10:23
【總結(jié)】7-1統(tǒng)計學STATISTICSAugust1,2022警惕過多地假設(shè)檢驗。你對數(shù)據(jù)越苛求，數(shù)據(jù)會越多地向你供認，但在威逼下得到的供詞，在科學詢查的法庭上是不容許的?！猄te
2025-01-07 16:20
【總結(jié)】SPSS統(tǒng)計分析-07選修第五講單因素方差分析第五講第五講單因素方差分析單因素方差分析主要內(nèi)容單因素方差分析SPSS統(tǒng)計分析-07選修單因素方差分析例4-6為了研究燙傷后不同時間切痂對大鼠肝臟三磷酸腺苷（ATP)的影響，現(xiàn)將30只雄性大鼠隨機分成3組，每組10只：A組為燙傷對照組，B組為燙傷后2
2025-04-29 05:02
【總結(jié)】第5章SPSS的方差分析方差分述析概在第4章中我們討論了如何對一個總體及兩個總體的均值進行檢驗，如我們要確定兩種銷售方式的效果是否相同，可以對零假設(shè)進行檢驗。但有時銷售方式有很多種，這就是多個總體均值是否相等的假設(shè)檢驗問題了，所采用的方法是方差分析。方差分析的概念43210:???????H
2025-08-12 20:39
【總結(jié)】第九章因子設(shè)計9.1因子設(shè)計的一般概念很多試驗包含著兩個、三個或更多的因子（即因素）。對這些因子產(chǎn)生的效果都需要進行研究。一般說來，對這種類型的試驗，因子設(shè)計方法是最有效的。使用因子設(shè)計方法，在每一個完全的試驗或試驗的多次重復中，各個因子的各個水平的所有可能的組合都要考慮。例如，假若因子A有a個水平，因子B有b個水平，則完成
2025-10-09 20:26
【總結(jié)】使用雙因子方差分析(ANOVA)過程可在存在兩個固定因子時檢驗總體平均值的相等性。此過程要求因子水平每一組合的觀測值數(shù)必須相同（平衡）。僅當需要擬合可加性模型（Fitadditivemodel）（無交互作用項的模型）時，其中一個或這兩個因子才可以為隨機值。雙因子方差分析過程不支持多重比較。注：如果數(shù)據(jù)平衡，且您需要檢查涉及隨機因子
2025-02-10 22:35
【總結(jié)】......，本科學生實驗報告學號：……………………姓名：******學院：生命科學學院專業(yè)、班級：11級應(yīng)用生物教育A班實驗課程名稱：生物統(tǒng)計學實驗教師：孟麗華（教授）開課學期：2
2025-06-16 23:11
【總結(jié)】2022數(shù)學建模培訓第5講均值比較與方差分析一、SPSS數(shù)據(jù)的錄入與管理2022/5/274由于建立數(shù)據(jù)文件是SPSS分析的基礎(chǔ)，所以本講首先簡要介紹數(shù)據(jù)的錄入與管理。SPSS具有很強的數(shù)據(jù)處理和分析能力，它可以讀取11種不同類型的外部文件，存儲30種不同類型的數(shù)據(jù)文件。
2025-05-12 23:31
【總結(jié)】安康學院兩因素有重復方差分析安康學院2例1：光照與溫度的兩因素試驗?試驗問題：昆蟲的滯育與環(huán)境關(guān)系的試驗?試驗因素A：光照，試驗水平：5，10，15h/d?試驗因素B：溫度，試驗水平：25，30，35℃?試驗處理：光照×溫度，A×B=9種處理?試驗重
2025-05-11 08:53
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