【總結(jié)】教案人教版三年級下冊古詩兩首 教學目的： 知識：1、會認4個生字，會寫7個生字。能正確讀寫碧玉、妝成、裁出、剪刀、姹紫嫣紅等詞。 2、背誦兩首詩，能用本人的話說出詩句的意思。 情感：體會詩人熱...
2025-01-25 05:50
【總結(jié)】單擊頁面即可演示天門山：在安徽省和縣與當涂縣西南的長江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山，兩山隔江相對，形同門戶，所以叫天門山。天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。望天門山[唐]李白望天門山[唐]李白天門中斷
2025-08-04 22:52
【總結(jié)】小學語文三年級上冊小學語文三年級上冊義務教育課程標準實驗教科書義務教育課程標準實驗教科書瑞安市實驗小學“課時錦囊”開發(fā)小組二○○五年七月9（第一課時）插倍佳異
2025-08-16 01:06
【總結(jié)】第一篇：三年級語文下冊古詩兩首教案蘇教版 古詩兩首 教學要求： 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 ，能理解詩句的意思，并能用自己的話說說《望廬山瀑布》這首詩描繪的情景。，使學生受到熱愛大自...
2024-10-24 19:53
【總結(jié)】第一篇：三年級下冊語文古詩兩首導學案 三年級下冊語文古詩兩首導學案 育才二小三年級下冊語文導學案 班級： 姓名： 課題： 2、古詩兩首課型：新授 課時數(shù)：2 上課時間：主備人 執(zhí)教：...
2024-10-03 15:39
【總結(jié)】清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。創(chuàng)作背景寫作意境詩人情感作品內(nèi)容作者簡介這一天正是清明佳節(jié)。詩人小杜，在行路中間，可巧遇上了雨。
2024-12-13 01:19
【總結(jié)】人教新課標三年級語文下冊第八單元“乞、霄、燭、曉”4個生字，會寫“乞、巧、霄”等8個生字。、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。，并愿意講給別人聽。[學習目標]乞霄燭曉（乞巧）（qǐ）（蠟燭）
2024-12-13 00:52
【總結(jié)】你能給“望”換個詞嗎？看觀察江西廬山世界自然遺產(chǎn)——lú五老峰漢陽峰三疊泉李白（公元701—762年），字太白，號青蓮居士.李白是唐
2024-12-11 10:33
【總結(jié)】學習目標?，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛生活的思想感情；?；；，引導體會詩的意境；你能用自己的話說說柳樹的美嗎？詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。yǒnglǐ課文學習作者簡介課堂練習作業(yè)詩意解
2024-12-12 23:38
【總結(jié)】第一篇：三年級語文下冊古詩兩首4教案蘇教版 古詩兩首 教學要求： 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 ，能理解詩句的意思，并能用自己的話說說《望廬山瀑布》這首詩描繪的情景。 ，使學生受到熱...
2024-10-28 17:13
【總結(jié)】教案人教版三年級語文上冊《古詩兩首》 第1課時：學習《夜書所見》 教學目的： ★認識生字。會寫“促、深、憶”等10個字。 ★正確、流利、有感情地朗讀課文。 ★體會詩中地真情實感。背誦課文。 ...
2025-01-25 05:53
2024-12-13 17:16
【總結(jié)】第一篇：三年級下冊《古詩兩首》原創(chuàng)教案 29古詩兩首 ——教學設計 一、教材分析 本次執(zhí)教的是三年級下冊29課，這一單元的主題是通過生動有趣、想象神奇的神話故事和民間傳說，感受古人豐富的想象。...
2024-10-24 20:36
【總結(jié)】第一篇：人教版三年級下2、古詩兩首 2、古詩兩首 【教學目標】 １、會認４個生字，會寫７個生字。能正確讀寫“碧玉、妝成、裁出、剪刀、萬紫千紅”等詞。 ２、背誦兩首詩，能用自己的話說出詩句的意思...
2024-10-24 20:23
【總結(jié)】春天是一幅多姿多彩的圖畫，許多詩人通過詩歌來贊美它，誰來背背有關(guān)春天的詩歌?（指名背通）今天我們還要隨著古代詩人賀知章和朱熹一起走進迷人的春天，看看他們分別贊美了春天的什么?詠柳唐賀知章垂柳賀知章：唐代詩人、書法家，字季真
2024-11-11 04:43
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