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八年級初中音樂教學計劃(編輯修改稿)

2024-08-17 19:29 本頁面
 

【文章內容簡介】 曲等能感知音樂情感的發(fā)展變化。通過聽賞音樂分辨不同體裁與形式。能結合所聽音樂簡單評價音樂體裁與形式對于音樂表現的作用。聆聽中國民族民間音樂。聆聽世界各國民族民間音樂,并能對其風格進行簡單評述。 對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣,。 能聽辨不同類型的女聲和男聲。聽辨不同情緒的音樂,能用語言作簡單描述。(一) 表現 能主動參與各種演唱活動。 了解變聲期嗓音保護知識,懂得嗓音保護的方法。 能簡單分析歌曲特點與風格。 能對自己、他人或集體的演奏進行評價。 學習表演簡單的歌劇、戲曲、曲藝片段,并對自己與他人的表演作出評價。鞏固、提高識譜和運用樂譜的能力。 樂于參與各種演唱活動。 知道演唱的正確姿勢和呼吸方法。并能夠對自己和他人的演唱作簡單評價(三)、創(chuàng)造 能運用人聲、樂器聲或其它音源材料表現一定的情景。 能即興編唱生活短語或短句。運用人聲,樂器聲及其他音源材料表現自然界或生活中的聲音。 能夠自制簡易樂器。(四)、音樂與相關文化 能結合所熟悉的影視片,表述對音樂背景或主題音樂的認識。 能進行班級文藝活動的創(chuàng)意與設計。 能運用合適的音樂進行自我調節(jié)。 關注日常生
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