八年級初中音樂教學計劃-文庫吧資料
2024-08-03 19:29本頁面
【正文】 自己和他人的演唱作簡單評價（三）、創(chuàng)造 能運用人聲、樂器聲或其它音源材料表現(xiàn)一定的情景。 樂于參與各種演唱活動。 學習表演簡單的歌劇、戲曲、曲藝片段，并對自己與他人的表演作出評價。 能簡單分析歌曲特點與風格。（一） 表現(xiàn) 能主動參與各種演唱活動。 能聽辨不同類型的女聲和男聲。聆聽世界各國民族民間音樂，并能對其風格進行簡單評述。能結(jié)合所聽音樂簡單評價音樂體裁與形式對于音樂表現(xiàn)的作用。聆聽大合唱、室內(nèi)樂、協(xié)奏曲等能感知音樂情感的發(fā)展變化。（二）、教師教學用書教師教學用書是這套教材的必備部分，它對教師的教學起著重要的指導作用。課本中選用了一些旋律優(yōu)美、朗朗上口的歌曲，如《讓世界充滿愛》、《一個真實的故事》、《雪絨花》、《我和你》、《友誼地久天長》、《同一首歌》等，設計了內(nèi)容讓學生參與表現(xiàn)，如：試奏體驗、加花添彩、登場演練等，既有中國民族民間音樂的欣賞，也有世界民族民間音樂的欣賞，有引導學生參與創(chuàng)造的環(huán)節(jié)，更有學生自主表演、自主安排的環(huán)節(jié)。對于在音樂方面有所長的學生,應該加強輔導,使之在原有基礎上循序漸進,并發(fā)揮所長,為升學做好準備!有下列同學音樂方面有所長，這些同學將成為學期培優(yōu)工作的重點?！飳W情分析：八年級現(xiàn)有教學班10個,學生除來自全鎮(zhèn)各所小學
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1