高一化學(xué)油脂-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡第二節(jié)重要的體內(nèi)能源——油脂思考：1、花生油、豆油、汽油、煤油都是油，它們是同一類物質(zhì)嗎？2、為何常溫下花生油、豆油是液態(tài)的，而牛油是固態(tài)的？3、高一時(shí)我們學(xué)過(guò)醇和酸能生成酯類，“酯”和“脂”音相近、字相似，它們之間又有何聯(lián)系和區(qū)別呢？一、油脂的成分油脂油

2024-11-10 01:17

高一化學(xué)乙醇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元食品中的有機(jī)化合物第1課時(shí)乙醇基礎(chǔ)梳理一、乙醇的物理性質(zhì)俗稱氣味狀態(tài)密度(與水相比)揮發(fā)性溶解性(在水中)酒精特殊香味

2024-11-09 05:01

高一化學(xué)膠體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】微山二中教學(xué)目標(biāo)：、濁液的有關(guān)知識(shí)引出分散系的概念。，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，分析問(wèn)題的能力，以形成膠體的概念，并正確的認(rèn)識(shí)膠

2024-11-09 02:50

高一化學(xué)乙醇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元食品中的有機(jī)化合物第1課時(shí)乙醇第1課時(shí)課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、乙醇1．乙醇的分子結(jié)構(gòu)分子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式特殊原子團(tuán)_______CH3CH2OH______羥基C2H6O—OH思考感悟

2024-11-13 11:55

高一化學(xué)糖類-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元食品中的有機(jī)化合物專題3有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用第四課時(shí)糖類1、糖類化合物的組成與存在葡萄糖蔗糖淀粉纖維素組成C6H12O6C12H22O11(C6H10O5)n相對(duì)分子質(zhì)量從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)(C6H10O5)n相對(duì)分子質(zhì)量200萬(wàn)以上在自然界的存在葡

2024-11-10 01:17

高一化學(xué)食鹽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】食鹽氯堿工業(yè)海水曬鹽海鹽巖鹽湖鹽井鹽粗鹽不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸鹽等。討論海水的化學(xué)組成示意圖粗鹽中含有哪些雜質(zhì)？思考：前面所做取的食鹽中是否含有雜質(zhì)離子？如何檢驗(yàn)?zāi)兀垦菔荆喝?/span>

2024-11-10 01:16

高一化學(xué)緒言-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵1、化學(xué)研究的對(duì)象以原子或分子形式存在的物質(zhì)。2、化學(xué)的發(fā)展史3、現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展方向⑴材料化學(xué)：納米材料、超導(dǎo)材料⑵能源化學(xué)：新能源開發(fā)⑶環(huán)境化學(xué)：沙漠化、溫室效應(yīng)⑷生命化學(xué)：克隆、基因工程實(shí)用技術(shù)近代化學(xué)現(xiàn)代化學(xué)

2024-11-09 05:17

高一化學(xué)從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則當(dāng)你走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，首先要認(rèn)真閱讀并牢記實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則2、了解安全措施。了解危險(xiǎn)化學(xué)藥品在存放時(shí)的注意事項(xiàng)、著火和燙傷的處理、化學(xué)灼傷的處理、如何防止中毒、意外事故的緊急處理方法，以及滅火器材、煤氣、電閘等的位置和使用方法、報(bào)警電話等。3、掌握正確的操作方法。例如，掌握儀器和藥品的使用、加

2024-11-11 12:05

高一化學(xué)有機(jī)化學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“有機(jī)化學(xué)”一詞于1806年首次由瑞典的貝采里烏斯提出，當(dāng)時(shí)是作為無(wú)機(jī)化學(xué)的對(duì)立物而命名的。19世紀(jì)初，許多化學(xué)家都相信，由于在生物體內(nèi)存在著所謂“生命力”因此，只有在生物體內(nèi)才能有有機(jī)物存在，而有機(jī)物是不可能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用無(wú)機(jī)物來(lái)合成的。1824年，德國(guó)化學(xué)家維勒用氰經(jīng)水解制得了草酸；1828年，他在無(wú)意中用加熱的方法又使氰酸銨轉(zhuǎn)化成了尿素。氰和氰酸銨都是無(wú)

2024-11-10 23:08

高一化學(xué)化學(xué)平衡圖像-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】I．恒溫、恒壓下，在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng)：A（氣）＋B（氣）C（氣）（1）若開始時(shí)放入1molA和1molB，到達(dá)平衡后，生成amolC，這時(shí)A的物質(zhì)的量為mol。（2）若開始時(shí)放入3molA和3molB，到達(dá)平衡后，生成C的物質(zhì)的量為mol。（3）若開始時(shí)放入xmol

2024-11-10 01:10

高一化學(xué)化學(xué)平衡課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】_______________的物理量.：用單位時(shí)間內(nèi)某一反應(yīng)物的物質(zhì)的量濃度的減少或生成物的物質(zhì)的量濃度的增加來(lái)表示。：V=△C/△t化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度一、化學(xué)反應(yīng)速率:mol/()、mol/()、mol/()的反應(yīng)物或生成物來(lái)表示，數(shù)值可能______但含

2024-11-10 01:22

高一化學(xué)化學(xué)能及熱能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)能與熱能化學(xué)變化的特征:化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外，常伴隨著放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象發(fā)生。利用化學(xué)反應(yīng)：一是制取新物質(zhì)；二是利用反應(yīng)中的能量.用化學(xué)鍵的觀點(diǎn)來(lái)分析化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)過(guò)程是什么？

2024-11-12 01:54

高一化學(xué)化學(xué)常用計(jì)量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題二化學(xué)常用計(jì)量高頻考點(diǎn)導(dǎo)悟考點(diǎn)一阿伏加德羅常數(shù)的綜合考查典例1NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是________。A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，L二氯甲烷的分子數(shù)約為NA個(gè)B．盛有SO2的密閉容器中含有NA個(gè)氧原子，則SO2的物質(zhì)的量為molC．g丙烷

2024-11-12 01:54

高一化學(xué)化學(xué)反應(yīng)速率-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度第一課時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率溶洞美景絢麗多姿，但溶洞景觀的形成要經(jīng)過(guò)成百上千年的緩慢變化，反應(yīng)速率太慢了，要能快點(diǎn)多好！2020年11月7日4時(shí)30分左右，位于四川省宜賓市城區(qū)的南門大橋發(fā)生懸索及橋面部分?jǐn)嗔咽鹿?，橋面兩端同時(shí)塌陷，造成橋面交通及與市外

2024-11-09 05:00

高一化學(xué)化學(xué)反應(yīng)速率-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化課前自主學(xué)案課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練探究整合應(yīng)用第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化課前自主學(xué)案課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練探究

2024-11-13 12:08

高一化學(xué)化學(xué)發(fā)展(編輯修改稿)

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