【總結(jié)】高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案課題電解課型復(fù)習(xí)課時1主備人###教研組長###編號考綱要求、工作原理。。一 電解原理1.電解(1)定義:使通過電解質(zhì)溶液(或熔融的電解質(zhì))而在兩極引起氧化還原反應(yīng)的過程。在此過程中,能轉(zhuǎn)化為能。(2)特點:①電解是不可逆的;②電解質(zhì)導(dǎo)電一定發(fā)生化
2025-08-05 09:45
【總結(jié)】課時3 電解池、金屬的腐蝕與防護(hù)1.理解電解池的構(gòu)成、工作原理及應(yīng)用。。、金屬腐蝕的危害以及防止金屬腐蝕的措施??键c一 電解原理(考點層次B→共研、理解、整合)1.電解在電流作用下,電解質(zhì)在兩個電極上分別發(fā)生氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的過程。提醒:注意電解與電離兩概念的聯(lián)系與區(qū)別聯(lián)系:電解是在電解質(zhì)電離的基礎(chǔ)上完成的。區(qū)別:電解需外加電源,是化學(xué)過程,電離一般在水
2025-08-05 10:12
【總結(jié)】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)電解池他們怎么如此便宜呢?氫氣氧氣電解2H2O2H2+O2+—陽極陰極探究實驗4-2--如圖所示,將兩根石墨棒浸入盛有CuCl
2025-07-24 07:19
【總結(jié)】二十三專題電解池的工作原理及應(yīng)用考綱解讀考點考綱考查形式電解原理理解電解池的工作原理選擇題非選擇題電解原理的應(yīng)用了解電解池的應(yīng)用選擇題非選擇題基礎(chǔ)再現(xiàn).思考提醒一、 電解池、電解原理1.電解原理(1)電解:使________通過電解質(zhì)溶液
2025-08-03 06:12
【總結(jié)】離子膜在電解中的應(yīng)用電解K2SO4溶液可以制備什么?①電解的總反應(yīng)是什么?兩極反應(yīng)分別是什么?陰陽兩極溶液pH的變化?溶液成分?②在電解池中間增加一個陽離子膜,溶液成分?③換用陰離子膜呢?H2O2H+OH—KOH溶液K2SO4溶液④用三室電解法進(jìn)行電解,中間是原料室,畫出三室電解制備的示意圖,標(biāo)出加入物質(zhì)
2025-08-05 10:21
【總結(jié)】放熱放應(yīng)、吸熱反應(yīng)、原電池、電解池練習(xí)1.銅片和鋅片用導(dǎo)線連接后插入稀硫酸中,鋅片是()A.陰極2.下列關(guān)于原電池的敘述中,正確的是(),正極就是陽極,
2025-03-25 02:44
【總結(jié)】電解池及其應(yīng)用一、電解池的工作原理1電解:在直流電的作用下,在兩電極上分別發(fā)生和的過程叫做電解。2電解池:把轉(zhuǎn)化為能的裝置叫,也叫。:陽極:與電源相連,電子,發(fā)生反應(yīng),元素化合價
2025-03-25 06:24
【總結(jié)】原電池與電解池一.原電池:1、定義:將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,如銅-鋅原電池。2、組成原電池的條件。有兩種活性不同的金屬(或一種是非金屬導(dǎo)體);電極材料均插入電解質(zhì)溶液中;兩電極相連形成閉合電路;一般能自發(fā)的發(fā)生氧化還原反應(yīng)。3、原電池的原理負(fù)極----較活潑的金屬---失電子------發(fā)生氧化反應(yīng)正極----較不活潑的金屬----
2025-07-25 02:33
【總結(jié)】【課題】人教版·高中化學(xué)·選修Ⅳ第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)電解池(第一課時)一、基本說明⒈教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:人教版·高中化學(xué)·選修Ⅳ⒉年級:高二⒊所用教材出版單位:人民教育出版社4所屬的章節(jié):第四章第三節(jié)5教學(xué)時間:45分鐘二、教學(xué)設(shè)計
2024-12-08 08:43
【總結(jié)】第四節(jié)電解池(第一課時)一、基本說明1.教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:高中化學(xué)選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》2.年級:高二年級3.所用教材出版單位:人民教育出版社4.所屬章節(jié):第四章第四節(jié)二、教學(xué)設(shè)計1.教學(xué)目標(biāo)i.知識與技能體驗化
2024-12-08 22:37
【總結(jié)】思考回憶1、電解質(zhì)是指在_____________能夠?qū)щ姷幕衔铩?、電離是指電解質(zhì)在_____________或__________狀態(tài)下離解成____________的過程。3、原電池是_____________的裝置。4、構(gòu)成原電池的條件是
2024-11-11 05:52
【總結(jié)】電化學(xué)第二講高考一輪復(fù)習(xí)電解原理CuCl2溶液CC(電解CuCl2溶液)1、形成條件:①、外加直流電源②、兩極③、電解質(zhì)溶液④、形成閉合回路陽極陰極思維模式:①先看陽極材料!活潑金屬材料作陽極時:金屬
2025-08-04 18:21
【總結(jié)】電解池1、原電池:將氧化還原反應(yīng)的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。2、構(gòu)成原電池的條件:⑴、具有不同的電極,較活潑的金屬作負(fù)極,較不活潑的金屬或非金屬作正極。⑵、具有電解質(zhì)溶液⑶、形成閉合回路前提:發(fā)生氧化還原反應(yīng)ZnCCuSO4溶液負(fù)極(Zn):Zn-
2025-08-04 09:20
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計選修4第三單元第三節(jié)電解池(第1課時)教材分析:《電解池》包含兩部分內(nèi)容:一是電解原理,二是電解原理的應(yīng)用。電解原理研究的是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,屬于電化學(xué)基礎(chǔ)的基本內(nèi)容。這部分內(nèi)容的重點是認(rèn)識“電能如何轉(zhuǎn)換成化學(xué)能”,對學(xué)生的要求是了解使電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的條件和方法,加深對氧化還原反應(yīng)的認(rèn)識。學(xué)情分析:《電解池》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了《原電池》和《化學(xué)電源》之后接觸的電化學(xué)知識,由
2025-05-02 23:31
【總結(jié)】電解原理及其應(yīng)用【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1、掌握電解池的概念及原理;2、學(xué)會正確書寫電極反應(yīng)及總反應(yīng)方程式,掌握常見離子放電的規(guī)律。使電流通過,而在分別發(fā)生
2025-04-29 03:18