【總結】金太陽新課標資源網(wǎng)摩擦力金太陽新課標資源網(wǎng)一、教學目標:1、知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷滑動摩擦力的方向。2、會利用公式F=μN計算滑動摩擦力的大小,知道動摩擦力的方向。3、知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷靜
2025-05-12 13:41
【總結】初中物理《摩擦力》說課稿 一、教材分析 1、本節(jié)教材的地位和作用:本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡知識的具體應用,“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力在日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中知識的具體應用,通過...
2024-12-03 22:29
【總結】物理《摩擦力》說課稿范文 課題:人教版初中物理第一冊第九章第四節(jié)《摩擦力》 本節(jié)課我從下面三個方面談一談教學的構思。 一、教材分析 1、本節(jié)教材的地位和作用: 本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二...
2024-12-04 22:39
【總結】摩擦力?兩個相對靜止的物體直接接觸,在接觸面存在彈力?兩物體間有相對運動趨勢?接觸面粗糙1、靜摩擦力產(chǎn)生的條件:一、靜摩擦力2、靜摩擦力方向如何??靜摩擦力的方向總是沿著接觸面,并且跟物體相對運動趨勢方向相反思考1.受靜摩擦力物體一定靜止嗎?可以是動力嘛?例例1、下列圖中的
2024-08-13 10:14
【總結】溫故知新:1.已學過的哪兩個力:①②;2.研究某一個力時一般從①②____③三個要素入手彈力重力大小方向作用點(1).手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運動,感受有沒有一個阻礙手運動的力;(2).手平放在桌面上
2024-11-09 09:47
【總結】第一章運動的描述高中物理第一冊3摩擦力第三章相互作用第一章運動的描述高中物理第一冊思考:冰面上以一定速度推出的木塊為什么會停下來?同樣的木
2024-08-13 08:59
【總結】摩擦力日常生活中有關摩擦力的例子?兩個相互接觸、相互擠壓的物體,當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力,這種力叫摩擦力。一、摩擦力::⑴、靜摩擦力⑵、滑動摩擦力⑶、滾動摩擦力滑動摩擦力當兩個物體彼此接觸和擠壓,并發(fā)
2024-08-13 09:35
【總結】第一章力4、摩擦力滑動摩擦力當一個物體在另一個物體表面滑動的時候,會受到另一個物體阻礙它相對滑動的力,這種力叫做滑動摩擦力?;瑒幽Σ亮Φ漠a(chǎn)生條件1、接觸面不光滑(即接觸面粗糙)2、兩物體相互接觸4、兩物體間有相對運動3、兩物體間有擠壓(即有彈性形變)滑動
2024-08-13 09:33
【總結】摩擦力東光三中苗宏軍人教版九年級物理第12章第3節(jié)?看視頻回答:?1、為什么火柴要在火柴盒上劃一下才能點著??2、為什么人和小馬在冰上行走困難?摩擦力(滑動摩擦力)相互接觸相對運動阻礙兩個的物體,當它們做
2024-11-26 20:40
【總結】人教版九年級物理第十三章力與機械第三節(jié)摩擦力相互接觸相對運動物體的接觸面上1、產(chǎn)生一個摩擦力至少需要幾個物體?兩個2、兩個物體之間在什么條件下才會產(chǎn)生摩擦力?3、摩擦力產(chǎn)生在什么位置?4、摩擦力對物體的相對運動有什么作用?阻礙物體的相對運動一、摩擦力的定義:
【總結】第三章相互作用學案3摩擦力如圖所示,試取一枝鉛筆,放到兩個水平伸直的食指上,然后使兩指互相靠近,并且使鉛筆繼續(xù)保持水平,你馬上就會發(fā)現(xiàn),鉛筆先在一只手指上滑動,然后在另外一只手指上滑動,這樣輪流下去。假如取一根棒代替鉛筆,這情形會重復很多次,你能解釋這種奇怪的現(xiàn)象嗎?鉛筆一開始壓在兩個手指上的力一般是不相等的,假設壓在左側
2025-01-16 08:27
【總結】西安電子一中楊高鵬功的公式的說明;W=FSCosα1、力和物體在力的方向上發(fā)生的位移,是做功的兩個不可缺少的因素。2、力對物體所做的功,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦這三者的乘積。?作用在物體上的某個力對物體做功的多少只取決于力的大小、位移的大小和力的方向與位移方向夾角的余弦值,與物體所受其
2024-11-10 00:46
【總結】第三章相互作用摩擦力定義:兩個相互接觸的物體,當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力.☆1靜摩擦力☆2動摩擦力思考互相接觸的物體相對靜止時,要怎樣能產(chǎn)生摩擦力?推力摩擦力靜摩擦
【總結】第三章相互作用3、摩擦力用水平力推講臺桌,講臺桌為何不動?用手握住水杯,水杯為何不會掉落?物體運動一段時間后會停下來?物體之間存在摩擦力一、什么是摩擦力?1定義:兩個相互接觸的物體,當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動和相對運動趨勢的力,這種力叫摩擦力。
2024-08-14 00:53
【總結】1人教版九年級物理第八章第三節(jié)《摩擦力》教學設計【教學目標】:(1)會判斷不同情況中的摩擦力方向。(2)會運用實驗驗證“影響滑動摩擦力大小的因素”(3)能根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件判斷摩擦力的大小。(4)知道增大摩擦和減小摩擦的方法。(1)在探究滑動摩
2024-11-22 01:20