【總結(jié)】藍山二中《生命課堂》必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第3節(jié)其他植物激素教學(xué)目標(biāo)。。，搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料。教學(xué)重點其他植物激素的種類和作用。教學(xué)難點植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用植物生長物質(zhì)是一些調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的生理活性物質(zhì)植物激素(planthormone)植
2024-11-12 16:11
【總結(jié)】第5章細(xì)胞分裂和分化第4節(jié)細(xì)胞分化和植物細(xì)胞全能性細(xì)胞是如何分化的？組織、器官、系統(tǒng)個體、神經(jīng)細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞等細(xì)胞的來源怎樣？？細(xì)胞分化對個體發(fā)育有什么意義？細(xì)胞分化是不是人類所特有的呢？細(xì)胞分化的結(jié)果是什么？討論：細(xì)胞分化是個體發(fā)育的基礎(chǔ)；是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象；細(xì)胞分化使多
2024-11-12 18:17
【總結(jié)】生物的生殖和發(fā)育生物的生殖生殖的種類預(yù)習(xí)思考題?.特點.實例??.配子生殖.卵式生殖的關(guān)系如何???概念：每種生物都能夠產(chǎn)生自己的后代。種類無性生殖：直接產(chǎn)生母體新個體有性生殖：
2024-11-09 23:17
【總結(jié)】合理利用生物資源學(xué)習(xí)目標(biāo)及其原因。。源利用計劃做出決策。我國漁政船在巡邏生物資源面臨的危機1．生物資源：人類的生存和發(fā)展離不開資源，其中來自生物界（除人類外）的資源統(tǒng)稱為生物資源。到目前為止，地球上命名和描述的有160萬種左右，而實際大約有500萬至1億中之間。
2024-11-12 18:05
【總結(jié)】細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（）A高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性B酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)C細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶D細(xì)胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶C下列有關(guān)酶的正確敘述是（）①是有分泌功能細(xì)胞產(chǎn)生的②有
2024-11-09 23:14
【總結(jié)】第四節(jié)植物對水分的吸收和利用問題：落地的樹葉和掛在樹上的樹葉哪一個溫度高吸收主要器官：吸水方式：原因：1、表面積大2、內(nèi)有大液泡問題：為何表面積大，有大液泡？為何有大液泡能成為吸水最活躍的部位一、水分代謝（吸收、運輸、利用、散失）吸脹吸水、
2025-08-16 01:13
【總結(jié)】第三課生物的新陳代謝第四課時植物對水分的吸收、利用和礦物質(zhì)營養(yǎng)要點、疑點、考點1滲透作用的原理一個典型的滲透裝置（或系統(tǒng)）必備條件：一是具有半透膜，二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。要點、疑點、考點成熟植物細(xì)胞是一個滲透系統(tǒng)原生質(zhì)層（細(xì)胞膜，液泡膜及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)）可以被看作是一層選擇透過
2025-01-27 00:15
【總結(jié)】高二生物同步輔導(dǎo)教材（第9講）【教學(xué)內(nèi)容與目的要求】一、教學(xué)內(nèi)容：高級中學(xué)課本《生物》（必修）第三章第四節(jié)植物對水分的吸收和利用第五節(jié)植物的礦質(zhì)營養(yǎng)二．目的要求 第四節(jié)植物對水分的吸收和利用 ?。保私饧?xì)胞吸水的兩種方式，了解吸脹吸水的原理和方式 ?。玻?/span>
2025-06-25 20:46
【總結(jié)】容城縣容峰中學(xué)張建剛透析教材優(yōu)選教法指導(dǎo)學(xué)法設(shè)計教程教學(xué)評價與反思教材的編寫意圖、地位和作用《根對水分的吸收》位于冀少版八年級上冊，第三單元第二章第二節(jié)。教材從生活實際出發(fā)，注重對學(xué)生技能的培養(yǎng)。本節(jié)所有的知識都是通過學(xué)生實際探究、實驗分析得出的，這有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解
2025-08-15 22:28
【總結(jié)】生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法教學(xué)過程生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響1、地位和作用本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了達爾文的自然選擇學(xué)說、生態(tài)因素對生物的影響的基礎(chǔ)上進行的，本節(jié)課與緒論中生命的第六個基本特征相對應(yīng)，是對其的具體闡述，是對初、高中生物生物教材中生物適應(yīng)環(huán)境的事例和生物進化學(xué)說以及遺傳和變異的總結(jié)和提高。2、重點和難
2024-11-12 18:57
【總結(jié)】第3節(jié)其它植物激素第三章植物的激素調(diào)節(jié)植物激素由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物，稱作植物激素一、生長素的生理作用的特點二、生長素類似物在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用兩重性：
2025-01-08 13:44
【總結(jié)】考點訓(xùn)練11植物對水分的吸收和利用 一、選擇題（每題只有一個選項符合題意，每題3分，共51分） ，它們存在差異的一個原因是不同植物() 植物 每天丟失的水量（升） 仙人掌 馬鈴薯 ...
2025-03-15 03:58
【總結(jié)】疫苗和抗體知識與能力目標(biāo)?。?、細(xì)胞工程藥物的生產(chǎn)原理和意義。?。?程及理解科學(xué)、技術(shù)、社會三者間的關(guān)系。非典患者的肺部X光片非典患者的肺SARS病毒-----冠狀病毒傳染性非典型肺炎（嚴(yán)重急性呼吸綜合征SARS）是由SARS冠狀病毒（SARS-CoV）引起的一種具有明顯傳染性、
2024-11-12 17:19
【總結(jié)】白發(fā)、皺紋、老年斑、耳聾、眼花行動遲緩，記憶力減退？？有，如造血干細(xì)胞一生都能增殖分化產(chǎn)生各種類型的血細(xì)胞。有，如皮膚表皮細(xì)胞衰老成角質(zhì)層細(xì)胞，最后細(xì)胞凋亡、脫落。單細(xì)胞生物一.細(xì)胞的衰老細(xì)胞衰老與死亡＝個體衰老與死亡多細(xì)胞生物細(xì)胞
2024-11-12 16:12
【總結(jié)】免疫對人體穩(wěn)態(tài)的維持、免疫失調(diào)引起的疾病課件（蘇教版必修3）(三)免疫對人體穩(wěn)態(tài)的維持、免疫失調(diào)引起的疾病學(xué)習(xí)目標(biāo)：2．了解免疫失調(diào)引起的疾病3．了解艾滋病的流行和預(yù)防能力目標(biāo)：，及特異性免疫和非特異性免疫2．掌握糖尿病的檢測方法和病理特點3．知道艾滋病的發(fā)生、流行機理和預(yù)防方法情感目標(biāo)：，關(guān)愛生命
2024-11-12 18:06
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