【總結(jié)】英國(guó)《泰晤士報(bào)》2020年11月6日發(fā)表文章,題目是“有著美國(guó)黑人血統(tǒng)的家族從奴隸小屋走向白宮”。美國(guó)黑人的今日與昨天第17課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)TheAmericanCivilWar1867年從俄國(guó)購(gòu)買1898年吞并1783年美國(guó)獨(dú)立時(shí)的領(lǐng)土1803年從法
2024-11-21 01:49
【總結(jié)】開國(guó)元?jiǎng)酌绹?guó)國(guó)父華盛頓《獨(dú)立宣言》的起草者杰弗遜奠定20世紀(jì)美國(guó)之基礎(chǔ)的西奧多·羅斯福維護(hù)統(tǒng)一、解放黑奴的領(lǐng)導(dǎo)者林肯美國(guó)拉什莫爾山國(guó)家紀(jì)念公園的“總統(tǒng)山”美國(guó)歷史上第一位黑人總統(tǒng)奧
2024-11-24 14:29
【總結(jié)】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)材料一:《奧巴馬就職演講》《林肯像》材料二:音樂(lè)中的貝多芬,詩(shī)歌中的但丁,繪畫中的拉斐爾和人生哲學(xué)中的耶穌?!袪査固┎牧先涸诿绹?guó)歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名——馬克思《美國(guó)領(lǐng)土擴(kuò)張圖
2024-08-25 01:56
【總結(jié)】第一篇:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) “美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)”教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)入新課: 老師:“同學(xué)們,大家好! 我們先來(lái)做一個(gè)課前調(diào)查。請(qǐng)問(wèn),你們喜歡詩(shī)歌嗎?” 學(xué)生:“喜歡!” 老師:“好!現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)欣賞美...
2024-10-17 23:50
【總結(jié)】第18課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)奴隸制的擴(kuò)張南方奴隸拍賣林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)南北方力量對(duì)比表項(xiàng)目北方南方人口(1860)2200
2024-11-19 11:43
【總結(jié)】第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)(美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))CivilWar,工廠主和種植園主的沖突“廢除奴隸制是我義不容辭的責(zé)任!”兩種制度的決戰(zhàn)——美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因——林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)(導(dǎo)火線)——美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)(爆發(fā)、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和意義)工廠主與種植園主的沖突美國(guó)南北雙
2024-11-24 16:22
【總結(jié)】英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)1836年—1848年時(shí)間:政治綱領(lǐng):結(jié)果:性質(zhì):核心內(nèi)容(要求):《人民憲章》取得普選權(quán),參與國(guó)家管理是世界上第一次群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)。沒(méi)有成功第17課國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生標(biāo)志著馬克思主義的誕生時(shí)間:
2025-04-14 00:31
【總結(jié)】第一篇:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)課教案 《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》說(shuō)課案 一、說(shuō)教材的地位和作用 本課講述了美國(guó)領(lǐng)土的擴(kuò)張和美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)兩個(gè)問(wèn)題,這也是反映美國(guó)資本主義鞏固和發(fā)展的兩個(gè)重要問(wèn)題。兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾是...
2024-10-18 00:08
【總結(jié)】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)(THECIVILWAR)現(xiàn)代文明的美國(guó)歷史,是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭(zhēng)開始的?!袑庮A(yù)習(xí)指導(dǎo):北方南方資本主義工業(yè)奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)南北兩種經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾。原因
2024-11-24 15:50
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)?一、19世紀(jì)中期,美國(guó)領(lǐng)土向西擴(kuò)張,并進(jìn)行大規(guī)模移民運(yùn)動(dòng),史稱()?二、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)1、南北兩種經(jīng)濟(jì)形式之間的矛盾日益尖銳,()的存廢問(wèn)題成為矛盾的焦點(diǎn)。2、1862年,林肯政府先后頒布()和(),扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局3、1863年,()大捷成為南美戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。()勝利。4、南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上第二次()。
【總結(jié)】第18課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)TheAmericanCivilWar他,生下來(lái)就一貧如洗,終其一生都在面對(duì)挫敗,八次選舉八次都落選,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒(méi)有如此,也正因?yàn)樗麤](méi)有放棄,才成為美國(guó)史上最偉大
2024-11-28 00:41
【總結(jié)】第一篇:第19課_美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)_教學(xué)設(shè)計(jì)課件 教學(xué)準(zhǔn)備 :了解和掌握美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的起因、戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中的主要事件、戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局、戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)和作用以及林肯在美國(guó)歷史上的地位等主要基本史實(shí),培養(yǎng)學(xué)生...
2024-11-19 02:48
【總結(jié)】“在我們紀(jì)念第16任總統(tǒng)誕辰200周年之際,我說(shuō)我對(duì)這位偉人懷有特殊的感激之情,是他讓我的故事成為可能,是他讓美國(guó)的故事成為可能?!薄獖W巴馬()(美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)1861、4-1865、4)獨(dú)立初19世紀(jì)初20世紀(jì)1783年英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立時(shí)的領(lǐng)土1803年從法購(gòu)
2024-11-24 17:15
【總結(jié)】第一篇:《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》教案 《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)識(shí)記:美國(guó)北部工業(yè)經(jīng)濟(jì)和南部種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r;南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的起因;南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾;美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過(guò)和結(jié)果;林肯。...
2024-10-17 20:51
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng),說(shuō)出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容。?2、理解南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用。?重點(diǎn):林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用?難點(diǎn):南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因。自主學(xué)習(xí)?閱讀教材,獨(dú)立完成自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容。(
2024-11-22 01:44