第18課美國南北戰(zhàn)爭(編輯修改稿)
2025-08-16 07:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ， 萬千人眾在歡呼吶喊， 目迎著我們的船從容返航， 我們的船威嚴(yán)而且勇敢。 可是，心?。⌒陌。⌒陌?！ 哦，殷紅的血滴流瀉， 在甲板上，那里躺著我的船長， 他已倒下，已死去，已冷卻。 四、如何評價林肯 這座仿古希臘 “ 帕特農(nóng)神廟 ” 式的古典建筑，四周環(huán)繞著 36根古樸的希臘式白色大理石圓形廊柱，代表林肯逝世時的36個州； 56級臺階代表著林肯走過的光輝一生。 林 肯 紀(jì) 念 堂 歷史評判： 如何評價林肯？ 林肯領(lǐng)導(dǎo)美國南北戰(zhàn)爭，廢除了黑人奴隸制，解放了黑人奴隸，維護了國家的統(tǒng)一。掃除了美國資本主義發(fā)展道路上的又一障礙，為美國經(jīng)濟的騰飛奠定了基礎(chǔ)。 “學(xué)史以明智，學(xué)古以鑒今。”通過對美國南北戰(zhàn)爭的學(xué)習(xí)和了解，請同學(xué)們針對當(dāng)前海峽兩岸的局勢，分別向臺灣當(dāng)局、中國大陸和美國政府說出自己的心里話。 能力拓展 A、 對臺灣方面： 不要輕易否定 “ 和平統(tǒng)一，一國兩制 ” ，更不要有獨立的企圖。 B、 對大陸方面 ： “ 一國兩制 ” 的主張不能輕易放棄。但是，對于臺灣島內(nèi)的分裂勢力，必須始終高度警惕。 C、 對美國的勸告： “已所不欲，勿施于人 ” 。美國應(yīng)該始終堅持“ 一個中國 ” 立場，不要低估中國人民維護國家統(tǒng)一的信心和決心，美國自己不允許國土分裂，也就沒有道理試圖分裂他國領(lǐng)土。 課堂小結(jié) ? 奴隸制度存與廢，不
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