【總結】肛門胃小腸大腸小組學習：人體的消化系統(tǒng)口腔咽食管＿＿咀嚼＿攪拌食物的通道食物的通道消化道最膨大的部分，暫時＿＿食物消化道最＿的部位暫時儲存＿＿牙齒舌儲存長糞便消化道唾液腺消化腺
2024-11-09 01:49
【總結】第4單元生物圈中的人第十章人體的能量供應第一節(jié)食物中能量的釋放【學習目標】【重難點】。方法。：呼吸作用的實質和意義。：檢測氧氣和二氧化碳的方法。目錄contents溫故知新自主預習合作學習歸納總結學以致用溫故知新
2024-11-16 23:16
【總結】第1節(jié)食物中能量的釋放一、教學目標：1、認識測定食物能量的基本方法，說明燃燒與呼吸作用本質的共性和區(qū)別。2、說明能量來自細胞中有機物的氧化分解，闡述呼吸作用的實質和意義。3、能夠多了解檢測氧氣和二氧化碳的方法。二、教學重點：1、探究食物中儲存的能量。2、解釋呼吸作用的實質和意義。教學難點：1、使學生明白探究食物
2024-12-09 12:43
【總結】綠色植物是食物之源1）谷類2）豆類及其制品3）蔬菜、水果類4）肉類5）奶類、蛋類及其制品常見的五類食物常見食物直接來源谷類米飯水稻豆類及其制品蔬菜、水果類探究1：人類食物的來源面條小麥
2024-11-09 07:29
【總結】第一節(jié)綠色植物是食物之源本節(jié)目標?1舉例說出人類的食物直接或間接地來源于綠色植物。?2舉例說出動物的食物直接或間接地來源于綠色植物。常見食物直接來源米飯谷類豆類及其制品蔬菜、水果類常見食物直接來源間接來源
2024-11-12 18:34
【總結】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質人教版七年級生物（下）第四單元第二章學習目標物質。。。營養(yǎng)物質主要來自生物圈中的其他生物。自學指導一自讀課文P18、19、20，回答以下問題：1、解決“資料分析”中的討論問
2025-06-15 17:30
【總結】食物中的營養(yǎng)物質第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)■你們知道人類的食物來自哪些生物嗎？■食物能為我們提供哪些營養(yǎng)物質呢？■我們?yōu)槭裁匆赃@些食物呢？?水分?無機鹽?糖類?蛋白質?脂肪?維生素營養(yǎng)物質的種類無機物有機物■我們用什么方法來檢測食物中含有的六大營養(yǎng)
2025-06-12 14:03
【總結】資料1：人體進行生理活動所需要的能量，主要有食物中的糖類供給，糖類是人體進行生理活動的主要能源。食物中含有的糖類主要是淀粉，另外，糖類還包括葡萄糖、蔗糖等。糖類含量比較多的食物有饅頭、米飯、各種莖塊根類食品（如：土豆、甘薯等）。資料2：小明患了流行性感冒，鼻塞、咽喉痛、高燒，不能正常進食。醫(yī)生除了給他注射退燒的藥物外，還給他點滴
2025-06-17 12:03
【總結】通過本節(jié)學習，你將知道：?人體需要哪些營養(yǎng)物質？?不同營養(yǎng)物質各自的主要作用是什么？挑選2種常吃的食物，參考教科書常見的食物成分表，回答下列問題。1、糖類就是指各種吃起來甜的糖嗎？哪些食物含糖類多？2、病人不能正常進食時，往往會進行靜脈注射葡萄糖液，為什么？3、哪些食物含脂肪多？4、小剛得了重感冒，幾天吃不下食物，體重明顯下降
2025-06-18 13:51
【總結】食物在人體中的消化過程是怎樣的？?二、食物的消化?（一）口腔內的消化是怎樣進行的??牙齒的咀嚼、唾液淀粉酶的作用。第二節(jié)食物的消化和吸收?（二）胃內的消化是怎樣進行的??胃壁肌肉發(fā)達?胃腺分泌胃蛋白酶胃蛋白酶結晶胃潰瘍?（三）小腸內的消化是怎樣進行的??小腸壁
2024-11-09 22:13
【總結】學習目標1、了解食物中含有的主要營養(yǎng)物質；2、識記維生素的缺乏癥；3、理解各種營養(yǎng)物質的來源及其對人體的作用。重點：蛋白質、糖類和脂肪的作用。冰淇淋核桃奶油蛋糕自學方法閱讀教材P21—P26，時間5分鐘，完成：１.蛋白質、糖類、脂肪的作用，并結合圖
2025-06-18 14:03
2025-06-16 14:50
【總結】食物在人體中的消化過程是怎樣的？?二、食物的消化?（一）口腔內的消化是怎樣進行的??牙齒的咀嚼、唾液淀粉酶的作用。第二節(jié)食物的消化和吸收?（二）胃內的消化是怎樣進行的??胃壁肌肉發(fā)達?胃腺分泌胃蛋白酶胃蛋白酶結晶胃潰瘍?（三）小腸內的消化是怎樣進行的??小腸壁內有腸腺。
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