【總結(jié)】第一節(jié)綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物自學(xué)指導(dǎo)：1.檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉；2.探究光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件；3.概括總結(jié)光合作用的概念思考：怎樣才能使葉片一部分見(jiàn)光，一部分不見(jiàn)光呢？盆栽的天竺葵，黑紙片，曲別針，酒精，碘液，大燒杯，小
2024-08-25 01:04
【總結(jié)】第3單元第7章綠色植物在生物圈中的作用第一節(jié)綠色植物是食物之源一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)性目標(biāo)：1、舉例說(shuō)出人類(lèi)的食物直接或間接地來(lái)源于綠色植物。（重點(diǎn)）2、舉例說(shuō)出動(dòng)物的食物直接或間接地來(lái)源于綠色植物。（重點(diǎn)）技能目標(biāo)：讓學(xué)生能把日常生活中的知識(shí)與生物學(xué)聯(lián)系起來(lái)，鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力，增強(qiáng)科學(xué)探究的愿望。
2024-11-20 01:20
【總結(jié)】第7章第1節(jié)綠色植物是食物之源同步練習(xí)一、填空題1、產(chǎn)量居于世界前三位的糧食作物是、、。2、植物的、、、、和等器官可為人類(lèi)所食用，人類(lèi)還通過(guò)食用
2024-12-05 09:57
【總結(jié)】人教版七年級(jí)生物教案：生物圈中有哪些綠色植物 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 、苔蘚和蕨類(lèi)植物的生活環(huán)境和形態(tài)特征。 ，描述花生種子與玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 。 能力目標(biāo) ...
2024-12-06 03:58
【總結(jié)】第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡呼吸作用消耗氧呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳二氧化碳+水+能量呼吸作用過(guò)程有機(jī)物+氧氣2400年前，亞里士多德植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源于土壤1643年，海爾蒙特1643年，比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵，桶里盛有事先稱(chēng)過(guò)重量的土壤。從此，他只用純凈的雨水澆灌
2024-11-09 22:14
【總結(jié)】綠色植物與生物圈的碳——氧平衡普里斯特利的著名實(shí)驗(yàn)蠟燭為什么會(huì)熄滅？實(shí)驗(yàn)一老鼠為什么會(huì)死亡？實(shí)驗(yàn)二蠟燭為什么不熄滅？其燃燒需要的氧氣從何而來(lái)？植物為何也能很好的生長(zhǎng)？實(shí)驗(yàn)三為何兩者放在一起時(shí)都能很好的活著？它們之間有什么關(guān)系？實(shí)驗(yàn)四普里斯特利的結(jié)論：
2024-11-12 16:33
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 七年級(jí)生物生物圈中的綠色植物知識(shí)點(diǎn) 綠色植物是指含有葉綠素的非單細(xì)胞植物。通常可以理解為顯綠色的植物。綠色植物的葉、莖中葉綠素能進(jìn)行光合作用。下面是整理的七年...
2025-04-15 00:30
【總結(jié)】第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用一、綠色植物呼吸作用的過(guò)程實(shí)驗(yàn)(1)裝在暖水瓶中的萌發(fā)的種子使溫度計(jì)顯示的溫度 ,說(shuō)明種子在萌發(fā)過(guò)程中,其中的 發(fā)生了變化,釋放出 ,一部分能量用于 ,還有一部分能量以 的形式散失了。?(2)將萌發(fā)種子產(chǎn)生的氣體通入澄清的石
2025-06-17 12:37
【總結(jié)】第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第二節(jié)綠色植物的呼吸作用教學(xué)目標(biāo)1.描述呼吸作用的過(guò)程。2.說(shuō)出呼吸作用是生物的共同特征。3.認(rèn)同綠色植物在維持生物圈的碳—氧平衡中的重要作用。教學(xué)重點(diǎn)呼吸作用的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)
2025-06-12 17:44
【總結(jié)】中小學(xué)課件知識(shí)回顧光合作用的公式：光二氧化碳+水有機(jī)物（淀粉）+氧氣葉綠體（儲(chǔ)存著能量）葉綠體二氧化碳，水光照有機(jī)物，氧氣制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量二氧化碳，水中小學(xué)課件
2024-11-25 23:20
【總結(jié)】鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。憫農(nóng)?農(nóng)民伯伯為了有個(gè)好收成，他們要經(jīng)常給莊稼進(jìn)行松土（鋤禾），為什么？使土壤疏松，使植物的根得到充分的氧氣，保證呼吸作用的正常進(jìn)行。第二節(jié)綠色植物的呼吸作用生物人教版七年級(jí)上冊(cè)、公式、意義和應(yīng)用。別和聯(lián)系。，初步培養(yǎng)猜想和推理
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】食物網(wǎng)環(huán)境因素:因素（陽(yáng)光、溫度等）因素（由其他生物構(gòu)成）的關(guān)系構(gòu)成的鏈條，稱(chēng)之為
2024-11-12 17:29
【總結(jié)】第四節(jié)綠色植物的呼吸作用一、觀察種子的呼吸現(xiàn)象1.裝入萌發(fā)種子的保溫杯溫度升高,說(shuō)明萌發(fā)的種子能產(chǎn)生。2.燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的保溫杯中,蠟燭熄滅,說(shuō)明萌發(fā)的種子消耗。3.萌發(fā)的種子釋放的氣體可使澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了。二、植物的呼吸作用1.定義:細(xì)
2025-06-16 12:18
【總結(jié)】綠色植物的呼吸作用光合作用的公式：光二氧化碳+水有機(jī)物（淀粉）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽(yáng)光（光能）有機(jī)物，氧氣無(wú)機(jī)物有機(jī)物光能
2025-06-20 23:05
【總結(jié)】初一生物第一章生物圈中的綠色植物班級(jí)：姓名；，這種植物植株高大，結(jié)有種子，但種子裸露，沒(méi)有果皮包被，這種植物屬于（??）A．苔蘚植物?????????B．蕨類(lèi)植物??????
2025-04-04 23:07
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