職場(chǎng)里別做聽上司話的奴隸模板(編輯修改稿)
2024-08-16 05:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 接受別人的價(jià)值觀，恰恰相反，對(duì)于優(yōu)秀價(jià)值觀是應(yīng)該吸收和學(xué)習(xí)的。但問題在于，你首先要知道這些是否優(yōu)秀。所以在你接受別人觀念前，就應(yīng)該先弄清楚，你學(xué)習(xí)的對(duì)象本身是否優(yōu)秀，本身是否成功。在職場(chǎng)上，絕大部分教師型上司都處于中下層領(lǐng)導(dǎo)位置，他們自己并非是成功者。那么，你去學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖姆椒?，去學(xué)習(xí)他們做人做事的觀點(diǎn)，豈不是向失敗者學(xué)失敗么？這就是很多人的問題所在。做了學(xué)生就學(xué)一切，甚至是失敗的經(jīng)驗(yàn)，這都是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，對(duì)任何人都沒有好處。一個(gè)成功的學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)汲取，把有用的知識(shí)，好的資源都拿到手，而那些失敗的經(jīng)驗(yàn)，失敗的觀念，弱小的價(jià)值觀，則應(yīng)該拋棄掉。二、每個(gè)人都有自己的立場(chǎng)，上司沒好處的，不一定對(duì)你沒好處。在教師型上司的部門里，你表面上是個(gè)學(xué)生，但心里面要清楚，你們所處的并不是課堂
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