語言文字示范校創(chuàng)建匯報材料文書(編輯修改稿)
2024-08-16 05:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動，并喜獲佳績，以此提升自我。，發(fā)揮環(huán)境育人功能學校非常重視語言文字環(huán)境的建設，通過多種途徑加強校園語言文字環(huán)境的建設，以營造良好的校園氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的功能。為了強化師生的語言文字規(guī)范意識，學校還充分利用黑板板、校園廣播站、校園網(wǎng)絡、校園廣播、主題班會、手抄報等宣傳陣地，積極推廣普通話，介紹國家有關文字法的知識，引導學生把普通話和方言進行比照性學習。通過宣傳，努力營造良好的語言文字環(huán)境，讓學生和教師從中受到潛移默化的影響和教育。近年來，學校組織師生積極參加全省規(guī)范漢字測評工作，全體教師和五年級學生參加了測試，有效地強化了全校師生規(guī)范漢字書寫的意識。，提升學生語言文字應用能力。我校重視通過教師的教學對學生使用語言和文字進行指導，對作業(yè)、試卷的格式和卷面整潔都做出了要求。教師將學生中字跡美觀、書寫工整、格式規(guī)范的作業(yè)和試卷向班級學生進行宣傳展示。學校每年組織一次到兩次學生語言文字方面的活動，如：“讀書活動征文”、“講故事比賽”、“書畫展覽”、“電影觀后感征文”等。既豐富了學生的學習生活，又使學校的語言文字規(guī)范化工作有了具體落實。這些做法都極大地促進了我校學生使用語言文字的規(guī)范化進程。我校每年開展的“推普周”活動是宣傳“講普通話，寫規(guī)范字”的一個載體。少先隊大隊部根據(jù)學校的安排，在附近街道設宣傳點，拉宣傳橫幅，置宣傳展板，播放“推普”宣傳講話錄音，發(fā)放宣傳材料，解答行人提出的問題。各班還要以“推廣普通話，使用規(guī)范字”為主題出一期黑板報。每周一的升旗儀式上，少先隊大隊部都安排教師或?qū)W生作“國旗下講話”，對學生進行愛國主義教育、良好習慣的養(yǎng)成和常規(guī)禮儀教育。每周一的班會課前，紅領巾廣播站準時開播，播音員由各班普通話最棒
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