幼兒兒童管理培訓(xùn)學(xué)校項目商業(yè)計劃書(編輯修改稿)
2025-08-16 00:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 構(gòu)等因素，學(xué)校的前期發(fā)展沒有競爭對手，為學(xué)校的發(fā)展帶來了一定的機遇。（二）內(nèi)部環(huán)境分析 幼兒兒童管理培訓(xùn)學(xué)校是獨資建立的管理培訓(xùn)機構(gòu)，在資金方面相對較弱。師資力量方面，學(xué)校屬于新的培訓(xùn)機構(gòu)，所以師資力量稍有欠缺。（三）學(xué)校建設(shè)的SWOT分析優(yōu)勢：（1）學(xué)校是通過學(xué)習(xí)借鑒大城市“小飯桌”類培訓(xùn)學(xué)校的經(jīng)驗，和經(jīng)營模式，在尚未有競爭對手涉及該類業(yè)務(wù)的某市進行學(xué)校的建設(shè)；（2）學(xué)校剛開始的人員較少便于管理；（3）通過現(xiàn)代化的宣傳手段推廣學(xué)校，使學(xué)校的服務(wù)廣受家長的了解。劣勢（1）在資金方面，學(xué)校屬于獨資成立的，在資金方面不夠充裕，對學(xué)校的管理與運作有較大的影響；（2）在招募人才方面，由于學(xué)校剛成立，在規(guī)模等其他方面沒有優(yōu)勢，對于人才的招募會帶來一定的壓力；（3）缺乏成功的管理經(jīng)驗，會使學(xué)校在正常運轉(zhuǎn)過程中帶來很大的麻煩。機會（1）某小學(xué)生人數(shù)大約3000人左右，如果我校能為100個小學(xué)生提供“小飯桌”，我校便能夠較快的發(fā)展起來；（2）暫時沒有競爭對手，可以較快的占領(lǐng)某小學(xué)生市場。威脅（1）由于管理方面的不足可能會對學(xué)校的發(fā)展帶來威脅；（2）由于此前沒有此類的學(xué)校，家長會對學(xué)校提出質(zhì)疑，或者不信任；（3）資金方面的不足可能導(dǎo)致學(xué)校不能夠正常的運作。五、市場營銷4P分析（一）服務(wù)模式幼兒兒童管理培訓(xùn)學(xué)校的服務(wù)模式主要是為小學(xué)生提供午餐和晚餐的供給，為小學(xué)生提供作業(yè)的輔導(dǎo)及適當娛樂活動，以下是對服務(wù)模式的概況解析：餐飲供給方面在餐飲供給方面，首先我校將申請餐飲營業(yè)許可，將我校為孩子專門做飯的餐具進行歸類管理和消毒措施的規(guī)定，保障孩子就餐的營養(yǎng)與健康，其次我校請了專業(yè)的廚師，多方面考慮小學(xué)生身體成長所需的營養(yǎng)，為小學(xué)生們定制專門的菜譜，提供可口的飯菜，讓孩子吃的開心，家長放心。作業(yè)輔導(dǎo)及適當娛樂 我校主要是周一至周五為小學(xué)生提供“小飯桌”服務(wù)，在每天的下午接孩子放學(xué)后在我校為孩子提供作業(yè)的輔導(dǎo)。當孩子完成作業(yè)后便帶領(lǐng)孩子進行一些益智娛樂活動，使孩子在完成作業(yè)的前提下能夠輕松娛樂的成長。 （二）定價策略單中午午餐小飯桌定價中午午餐的小飯桌定價為每位小學(xué)生每月200元。午餐，晚餐及功課輔導(dǎo)小飯桌定價 午餐，晚餐及功課的輔導(dǎo)小飯桌定價為每位小學(xué)生每月500元。（三）宣傳及推廣傳單紙媒推廣我校將印制大量的特色宣傳單頁，將會派人在各小學(xué)進行傳單的發(fā)放，主要是針對前去接學(xué)生放學(xué)的家長發(fā)放，在發(fā)放的同時為家長解答問題。微信朋友圈、微博、等移動社交平臺推廣當前為信息時代，現(xiàn)在小學(xué)生的家長普遍為80后的年輕
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