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正文內(nèi)容

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展調(diào)研報(bào)告(編輯修改稿)

2025-08-15 23:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 忙,看電視的時(shí)間比離退休和無(wú)業(yè)、待業(yè)人員少了一倍,讀報(bào)紙的時(shí)間也是最少的。雖然網(wǎng)民平均上網(wǎng)的時(shí)間在就業(yè)狀態(tài)上并沒(méi)有顯著差異,但是,有工作的人員比下崗職工的上網(wǎng)時(shí)間多了一倍,在一定程度上反映出網(wǎng)絡(luò)采用與就業(yè)狀況的關(guān)系。以下圖表反映了不同就業(yè)狀況的人們的媒介使用時(shí)間的差異。 圖表 24 不同就業(yè)狀況每天使用媒介的平均小時(shí)數(shù)具體到不同的職業(yè),人們使用不同媒介的時(shí)間也呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。不同職業(yè)的人在上網(wǎng)、讀報(bào)紙、讀雜志和聽(tīng)廣播的時(shí)間上差異不顯著,而在看電視和讀書(shū)的時(shí)間上有著顯著的差異。電視作為滲透率最高的強(qiáng)勢(shì)媒體,對(duì)大眾有著廣泛而又深入的影響。從調(diào)查的結(jié)果看,工人、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者、服務(wù)性行業(yè)職工、一般辦事人員和工作人員是看電視時(shí)間最多的人群,而中小學(xué)教師、高校教師和科研人員則是看電視時(shí)間最少的人,兩者每天看電視時(shí)間相差一個(gè)多小時(shí)。同時(shí),高校教師和科研人員中不看電視的人超過(guò)9%,不看電視的中小學(xué)教師也超過(guò)了7%。圖表 25 不同職業(yè)平均每天看電視小時(shí)數(shù) 盡管不同職業(yè)的人讀報(bào)時(shí)間的差異在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上還不顯著(P=.067),但是,相對(duì)其他階層而言,知識(shí)階層讀報(bào)的比例還是少些。在高校教師和科研人員平時(shí)讀報(bào)的人中間,但報(bào)紙的滲透率在這部分人中卻是最低的,有超過(guò)30%的人不讀報(bào)紙。而中小學(xué)教師讀報(bào)的時(shí)間則最少,平均每天不到半個(gè)小時(shí)。圖表 26 不同職業(yè)平均每天讀報(bào)紙的小時(shí)數(shù)注:本報(bào)告使用媒介滲透率(圖表左邊的百分?jǐn)?shù))和使用者每天使用媒介的小時(shí)數(shù)(圖表右面的數(shù)值)考查媒介使用的現(xiàn)狀。不同職業(yè)的人在讀書(shū)時(shí)間上的差異顯著。高校教師和科研人員讀書(shū)的時(shí)間最多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他職業(yè),而讀書(shū)時(shí)間最少的則是商業(yè)職工,前者()的讀書(shū)時(shí)間是后者()的三倍。國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、外企、私企負(fù)責(zé)人都比一般職工和所在企業(yè)的職工讀書(shū)的時(shí)間多。中小學(xué)教師平均每天讀書(shū)的時(shí)間雖然不是很多(只有1個(gè)小時(shí)),但是,%的中小學(xué)教師都有讀書(shū)的習(xí)慣,這個(gè)比例僅次于高校教師和科研人員,是工人中讀書(shū)人群(%)的一倍。 圖表 27 不同職業(yè)平均每天讀書(shū)的小時(shí)數(shù)高校教師和科研人員使用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間也同樣遠(yuǎn)高于其他人群,達(dá)到平均每天將近4個(gè)半小時(shí)。中小學(xué)教師雖然平均每天上網(wǎng)的時(shí)間只有2個(gè)小時(shí),占高校教師和科研人員的一半,%(僅次于高校教師和科研人員)。而在工人和個(gè)體經(jīng)營(yíng)者中,使用互聯(lián)網(wǎng)的比例則是最低的,分別只有20%%。由此可以看出,中國(guó)在普及網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中,“數(shù)字鴻溝”(Digital divide)不僅表現(xiàn)在城市和農(nóng)村的差別,也不僅表現(xiàn)在發(fā)達(dá)地區(qū)與不發(fā)達(dá)地區(qū)的差別,即使在大城市中,受教育程度較低、收入較低的藍(lán)領(lǐng)階層顯然比受教育程度較高的知識(shí)階層和管理階層采用互聯(lián)網(wǎng)的概率要低。由于電腦價(jià)格的降低和網(wǎng)吧的存在,網(wǎng)絡(luò)使用的經(jīng)濟(jì)門(mén)檻并不如想象的那么高;而電腦和網(wǎng)絡(luò)軟件的友好界面也降低了互聯(lián)網(wǎng)采用的知識(shí)門(mén)檻。因此,數(shù)字鴻溝導(dǎo)致的網(wǎng)絡(luò)采用方面的差異不能單純從使用者的受教育程度和收入等表面現(xiàn)象來(lái)理解,而應(yīng)看到網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性。網(wǎng)絡(luò)對(duì)哪些人有用、有哪些方面的用處將直接影響互聯(lián)網(wǎng)的采用。這一點(diǎn),在不同職業(yè)的人采用網(wǎng)絡(luò)和使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)間的差異可以略見(jiàn)一斑。 圖表 28 不同職業(yè)平均每天上網(wǎng)小時(shí)數(shù)(Sig.=.037) 受教育程度與媒介使用受教育程度會(huì)直接影響媒介的采用和使用。受教育程度越高的被訪(fǎng)對(duì)象,上網(wǎng)和讀書(shū)的時(shí)間越多,但看電視的時(shí)間則越少。讀書(shū)時(shí)間最多的是本科或本科以上學(xué)歷的被訪(fǎng)者,而看電視最多的則是初中或初中以下學(xué)歷的被訪(fǎng)者。但是,受教育程度不同的人在讀報(bào)紙方面的差異卻并不顯著。圖表 29 不同受教育程度平均每天使用媒介的小時(shí)數(shù) 收入與媒介使用從總的趨勢(shì)來(lái)看,不同收入的人群在聽(tīng)廣播的時(shí)間上沒(méi)有顯著的差異。在讀雜志和讀書(shū)方面,呈現(xiàn)出收入最高和無(wú)收入的兩個(gè)群體使用時(shí)間較多,而處于中間的人群則使用較少;相反的情況則出現(xiàn)在看電視方面,收入最高和無(wú)收入的兩個(gè)群體看電視較少,這多少和這兩個(gè)群體的人平時(shí)工作或?qū)W習(xí)的壓力較大。無(wú)暇看電視有關(guān);而中間收入的人群則看電視較多,其中看電視最多的人群收入在800元或800元以下。圖表 30 不同收入者平均每天使用媒介的小時(shí)數(shù) 城市規(guī)模與媒介使用從調(diào)查的結(jié)果看,居住在北京、上海和廣州這樣的大城市的被訪(fǎng)人群,同居住在成都、長(zhǎng)沙這樣的省會(huì)城市的人在讀雜志、看電視和互聯(lián)網(wǎng)使用時(shí)間方面并無(wú)顯著差異,而在聽(tīng)廣播、讀報(bào)紙和讀書(shū)方面,大城市居民則顯著地高于省會(huì)城市的居民。大城市的廣播內(nèi)容豐富并且更具地方性,可能是大城市中聽(tīng)眾用更多的時(shí)間聽(tīng)廣播的原因。圖表 31 不同城市規(guī)模平均每天使用媒介的小時(shí)數(shù) 媒介的地位媒介在現(xiàn)代社會(huì)中所扮演的角色是多樣的,不僅僅局限于信息的傳播;從媒介的內(nèi)容來(lái)說(shuō),媒介帶給人們的可以是信息,也可以是娛樂(lè)。而現(xiàn)代媒體(比如電視和互聯(lián)網(wǎng))則往往可以同時(shí)滿(mǎn)足人們信息和娛樂(lè)的需求。這些需求可以是了解新聞事件,也可以是求知學(xué)習(xí),還可以是交流觀點(diǎn)等等。在多種媒體競(jìng)爭(zhēng)并共存的今天,不同的媒介在為人們提供內(nèi)容并滿(mǎn)足多種需求方面分別扮演什么樣的角色、并占據(jù)何種地位是一個(gè)值得探討的問(wèn)題,本文將分析不同媒介對(duì)人們獲取信息、對(duì)人們的娛樂(lè)以及對(duì)人們的日常需求的不同作用。 媒介對(duì)獲取信息的重要程度過(guò)去,人們獲得信息的主要渠道是大眾媒體,包括電視、報(bào)紙、書(shū)籍和雜志等,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入社會(huì)生活后,在短短的十年內(nèi)迅速成為主流的信息媒體。在這樣一個(gè)多媒體的環(huán)境中,不同媒介對(duì)于人們獲得信息的重要程度是不同的??偲饋?lái)看,電視和報(bào)紙仍然是最為重要的信息來(lái)源,高達(dá)79%的被訪(fǎng)對(duì)象人認(rèn)為電視對(duì)于獲取信息來(lái)說(shuō)非常重要或者比較重要,認(rèn)為報(bào)紙有同樣程度重要性的被訪(fǎng)對(duì)象也有75%。其次重要的是互聯(lián)網(wǎng)和書(shū)籍,有大約50%的人認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)和書(shū)籍是重要的信息來(lái)源。認(rèn)為廣播是重要的信息來(lái)源的人只有41%,而重要性最低的信息來(lái)源則是雜志,只有35%的被訪(fǎng)對(duì)象認(rèn)為雜志是重要的信息來(lái)源。圖表 32 不同媒介對(duì)人們獲取信息的重要程度(N=2376)然而,不同媒介對(duì)于網(wǎng)民和非網(wǎng)民獲取信息的重要性卻是非常不同的。如果分別考察網(wǎng)民和非網(wǎng)民的態(tài)度可以發(fā)現(xiàn),除了廣播以外,不同媒介作為信息來(lái)源的重要性對(duì)網(wǎng)民和非網(wǎng)民有著顯著的不同。對(duì)于網(wǎng)民來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)作為信息來(lái)源的重要性已經(jīng)超過(guò)所有其他媒體。這是非常有標(biāo)志意義的。同時(shí),超過(guò)70%的網(wǎng)民和非網(wǎng)民都認(rèn)為電視和報(bào)紙是重要的信息來(lái)源,這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)的使用迄今為止并沒(méi)有從根本上改變傳統(tǒng)媒體在人們生活中的結(jié)構(gòu)性作用。另一方面,具體到單個(gè)媒體,就獲取信息而言,更多的非網(wǎng)民比網(wǎng)民認(rèn)為電視和報(bào)紙比較重要,而更多的網(wǎng)民比非網(wǎng)民則認(rèn)為書(shū)籍和雜志比較重要,這說(shuō)明網(wǎng)民和非網(wǎng)民在媒介使用方面有著不同的取向,或者說(shuō),閱讀書(shū)籍和雜志較多的人更可能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲得信息。圖表 33 網(wǎng)民和非網(wǎng)民認(rèn)為不同媒介對(duì)獲取信息的重要程度 不同媒介對(duì)娛樂(lè)的重要程度大眾媒介除了提供信息以外,還具有娛樂(lè)的功能。由于現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)展,人們不再需要為求生而終日勞作,因此,娛樂(lè)成了人們生活的重要組成部分,媒介也成為人們獲取娛樂(lè)的重要途徑。與前面討論的媒介對(duì)獲取信息的重要程度一樣,電視同樣被79%的被訪(fǎng)對(duì)象認(rèn)為是最重要的娛樂(lè)來(lái)源。而認(rèn)為報(bào)紙是重要的娛樂(lè)來(lái)源的被訪(fǎng)對(duì)象則下降為59%。由于可以理解的原因,書(shū)籍、雜志和廣播作為娛樂(lè)來(lái)源的重要性也均有下降。而互聯(lián)網(wǎng)作為娛樂(lè)來(lái)源的重要性,由于用網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)的不同,網(wǎng)民和非網(wǎng)民的態(tài)度有著巨大差異。圖表 34不同媒介對(duì)娛樂(lè)的重要程度(N=2376)網(wǎng)民和非網(wǎng)民對(duì)于不同媒體作為娛樂(lè)來(lái)源的重要性的看法一無(wú)例外地表現(xiàn)出顯著差異。由于自身的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷,有高達(dá)65%的網(wǎng)民認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是重要的娛樂(lè)來(lái)源,而只有22%的非網(wǎng)民認(rèn)可這種重要性。值得注意的是,網(wǎng)絡(luò)未能取代電視,成為首要的娛樂(lè)來(lái)源。有高達(dá)83%的非網(wǎng)民認(rèn)可電視作為娛樂(lè)來(lái)源的重要性,即使是在被訪(fǎng)網(wǎng)民中,也有75%的人認(rèn)可電視的重要性。對(duì)于網(wǎng)民來(lái)說(shuō),認(rèn)可電視在娛樂(lè)方面的作用比認(rèn)可網(wǎng)絡(luò)作用的人多了10%。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果看,網(wǎng)民比非網(wǎng)民更加傾向于認(rèn)可網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍和雜志對(duì)娛樂(lè)的重要性;而非網(wǎng)民比網(wǎng)民則更傾向于認(rèn)可電視、報(bào)紙和廣播對(duì)娛樂(lè)的重要作用。圖表 35網(wǎng)民和非網(wǎng)民認(rèn)為不同媒介對(duì)娛樂(lè)的重要程度(N=2367) 媒介滿(mǎn)足人們?nèi)粘P枨蟮某潭葹榱司唧w分析媒介對(duì)滿(mǎn)足人們?nèi)粘P枨蟮淖饔?,我們將人們?cè)谌粘=煌锌赡芘c媒介有關(guān)的基本需求分為:1. 了解國(guó)內(nèi)外新聞事件2. 獲得個(gè)人生活信息3. 獲得求職、學(xué)習(xí)的信息4. 娛樂(lè)或個(gè)人愛(ài)好5. 表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、觀點(diǎn)或發(fā)表自己的作品6. 與別人交流觀點(diǎn)或信息7. 參與社會(huì)活動(dòng)8. 增進(jìn)個(gè)人感情在這8種需求中,前4種屬于單向度,更加符合傳統(tǒng)大眾媒體的特點(diǎn);而后4種則是交互的,更加符合網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)。在認(rèn)可各種媒介滿(mǎn)足人們?nèi)粘P枰姆矫?,網(wǎng)民和非網(wǎng)民的態(tài)度迥異??偟内厔?shì)是,網(wǎng)民比非網(wǎng)民更加認(rèn)同互聯(lián)網(wǎng)對(duì)各種日常需要的滿(mǎn)足,有意味的是,非網(wǎng)民雖然不上網(wǎng),但對(duì)互聯(lián)網(wǎng)滿(mǎn)足人們?nèi)粘P枰灿邢喈?dāng)?shù)恼J(rèn)同。以下我們將具體分析每一種媒體滿(mǎn)足人們這些方面需要的程度。了解國(guó)內(nèi)外新聞網(wǎng)民和非網(wǎng)民均不認(rèn)可通過(guò)雜志或者書(shū)籍了解新聞,二者對(duì)此沒(méi)有顯著的差異。盡管網(wǎng)民和非網(wǎng)民認(rèn)可電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)和廣播在了解新聞事件中的作用差異顯著,但是,電視和報(bào)紙仍然是獲知新聞的首選渠道。即使是對(duì)網(wǎng)民而言,認(rèn)可電視和報(bào)紙可以滿(mǎn)足獲取新聞的需要的人也高于認(rèn)可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解新聞的人。由此可見(jiàn),電視和報(bào)紙仍然是獲取新聞的主要渠道。圖表 36 媒介對(duì)了解國(guó)內(nèi)外新聞事件的作用獲得生活信息網(wǎng)民和非網(wǎng)民在通過(guò)不同媒介獲得生活信息方面差異顯著。一方面,網(wǎng)民和非網(wǎng)民都比較認(rèn)同電視和報(bào)紙?jiān)讷@得生活信息上的作用,但是,非網(wǎng)民對(duì)電視和報(bào)紙的依賴(lài)顯著高于網(wǎng)民。值得注意的是,網(wǎng)民認(rèn)同互聯(lián)網(wǎng)作為生活信息來(lái)源的比例遠(yuǎn)高于電視和報(bào)紙。這表明城市網(wǎng)民主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)而不是電視或報(bào)紙獲得生活信息。這很可能與網(wǎng)絡(luò)信息更新及時(shí)并且可以檢索有關(guān)。圖表 37媒介對(duì)獲得生活信息的作用求知和學(xué)習(xí)在通過(guò)不同媒介滿(mǎn)足求知和學(xué)習(xí)的需要方面,網(wǎng)民和非網(wǎng)民的認(rèn)知有顯著的差異(雜志除外)。網(wǎng)民比非網(wǎng)民更加認(rèn)同互聯(lián)網(wǎng)和書(shū)籍在求知和學(xué)習(xí)方面的作用,而非網(wǎng)民則更加認(rèn)同電視和報(bào)紙。由于有使用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)驗(yàn),%,這個(gè)比例比認(rèn)同電視在求知和學(xué)習(xí)方面的作用的網(wǎng)民高出一倍。 圖表 38 媒介對(duì)求知和學(xué)習(xí)的作用娛樂(lè)或個(gè)人愛(ài)好就媒介滿(mǎn)足娛樂(lè)和個(gè)人愛(ài)好的需求而言,網(wǎng)民和非網(wǎng)民的認(rèn)知度同樣差異顯著。網(wǎng)民最認(rèn)同的就是互聯(lián)網(wǎng),大大高于其對(duì)于電視的認(rèn)同,而非網(wǎng)民最認(rèn)同的仍然是電視。值得注意的是,網(wǎng)民中認(rèn)同網(wǎng)絡(luò)滿(mǎn)足人的娛樂(lè)和愛(ài)好需求的比例,甚至高于非網(wǎng)民對(duì)電視在這方面作用的比例。顯然,在實(shí)際的用網(wǎng)過(guò)程中,相當(dāng)一部分網(wǎng)民是非常看重網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)功能的。圖表 39 媒介對(duì)娛樂(lè)或個(gè)人愛(ài)好的作用表達(dá)意見(jiàn)或發(fā)表作品 作為新的交互式的媒介,在表達(dá)意見(jiàn)和發(fā)表作品方面,互聯(lián)網(wǎng)有著顯而易見(jiàn)的優(yōu)勢(shì),而一般民眾很難獲得通過(guò)廣播、雜志、書(shū)籍等傳統(tǒng)媒體表達(dá)意見(jiàn)或發(fā)表作品的機(jī)會(huì)。因此,網(wǎng)民和非網(wǎng)民在認(rèn)為通過(guò)雜志、書(shū)籍或廣播表達(dá)意見(jiàn)或發(fā)表作品方面差異不大。即使是通過(guò)報(bào)紙表達(dá)意見(jiàn),%非網(wǎng)民的認(rèn)可。而互聯(lián)網(wǎng)則是一個(gè)比較理想的表達(dá)意見(jiàn)和發(fā)表作品的地方。%的網(wǎng)民認(rèn)可互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)意見(jiàn)和發(fā)表作品的功能。 圖表 40媒介對(duì)表達(dá)意見(jiàn)和發(fā)表作品的作用交流觀點(diǎn)或信息互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用最廣泛的功能之一就是人際交流。在我們考察的媒介的8個(gè)方面的功能中,網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)可以交流觀點(diǎn)或信息的認(rèn)同度是最高的。即使是非網(wǎng)民,%,這個(gè)比例稍低于對(duì)報(bào)紙的認(rèn)同度(%),卻高于所有其他媒體。與前面考察的發(fā)表意見(jiàn)一樣,其他媒體在此方面很難有所作為。圖表 41 媒介對(duì)交流觀點(diǎn)或信息的作用參與社會(huì)活動(dòng)社會(huì)活動(dòng)是人與人之間的面對(duì)面的交流,媒介除了聯(lián)絡(luò)之外,作用有限。也正因?yàn)榇耍澩瑐鹘y(tǒng)媒介可以滿(mǎn)足人們參與社會(huì)活動(dòng)的比例都在25%以下,而網(wǎng)民最認(rèn)同的是互聯(lián)網(wǎng),%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于網(wǎng)民和非網(wǎng)民對(duì)于其它媒介的認(rèn)同。圖表 42 媒介對(duì)參與社會(huì)活動(dòng)的作用增進(jìn)個(gè)人感情通常的媒介也同樣很難增進(jìn)個(gè)人之間的感情,因此,盡管網(wǎng)民和非網(wǎng)民由于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)的不同而差異顯著,但均把互聯(lián)網(wǎng)作為增進(jìn)個(gè)人感情的首選媒介。%,而對(duì)于非網(wǎng)民來(lái)說(shuō),沒(méi)有一種媒介可以有效地增進(jìn)感情,即使是認(rèn)可度最高的互聯(lián)網(wǎng),%。圖表 43 媒介對(duì)增進(jìn)個(gè)人感情的作用由此可以看出,在我們列出的8個(gè)日常需求中,有的是傳統(tǒng)媒介可以提供的,而有的則由于傳統(tǒng)媒介缺少與受眾的互動(dòng)而完全無(wú)法勝任。8項(xiàng)需求的后4項(xiàng)(包括表達(dá)意見(jiàn)或發(fā)表觀點(diǎn)、與別人交流、參與社會(huì)活動(dòng)以及增進(jìn)個(gè)人感情)都存在這樣的問(wèn)題。互聯(lián)網(wǎng)則在這些方面發(fā)揮了其他媒體所無(wú)法發(fā)揮的作用。而即使是在前4項(xiàng)傳統(tǒng)媒介具有優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)也已經(jīng)開(kāi)始超越傳統(tǒng)媒體。除了電視和報(bào)紙仍然是了解國(guó)內(nèi)外新聞的主要渠道外,網(wǎng)民更多地還是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),而不是通過(guò)傳統(tǒng)媒體來(lái)獲得生活信息、求知和娛樂(lè),并且網(wǎng)民選擇互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)來(lái)滿(mǎn)足這些方面的需求的比例,已經(jīng)超過(guò)非網(wǎng)民選擇其他媒體的比例。由此可知,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為網(wǎng)民滿(mǎn)足上述需要的首要媒介。 網(wǎng)絡(luò)使用與媒介使用時(shí)間如前所述,互聯(lián)網(wǎng)和其它傳統(tǒng)大眾媒體都能提供豐富的信息和娛樂(lè)內(nèi)容,并在不同程度上滿(mǎn)足人們的各種日常需要。然而,人們對(duì)不同媒介在不同方面的期待也不相同。因此,人們使用這些媒介的程度和時(shí)間也不相同。通過(guò)對(duì)網(wǎng)民和非網(wǎng)民使用不同媒介的時(shí)間的分析可以看出,二者之間存在顯著差異。首先,使用媒介時(shí)間最長(zhǎng)的是網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用,比非網(wǎng)民平均每天看電視的時(shí)間()還長(zhǎng)??偟目磥?lái),網(wǎng)民和非網(wǎng)民除了在閱讀雜志方面差不顯著外,在我們分析的其他媒介的使用時(shí)間上均差異顯著。網(wǎng)民看電視、聽(tīng)廣播和讀報(bào)紙的時(shí)間顯著地低于非網(wǎng)民,而讀書(shū)的時(shí)間則顯著地高于非網(wǎng)民。 圖表 44 網(wǎng)民和非網(wǎng)民平均每天使用媒介的小時(shí)數(shù) 上網(wǎng)場(chǎng)所與媒介使用在現(xiàn)階段,中國(guó)網(wǎng)民上網(wǎng)的地點(diǎn)多樣,有的在家里、有的在單位、有的在網(wǎng)吧,由于目前在網(wǎng)吧上網(wǎng)尤其引起爭(zhēng)議,我們?cè)谘芯恐?,特別關(guān)心網(wǎng)吧用戶(hù)與在其他地方上網(wǎng)的用戶(hù)之間使用媒介可能出現(xiàn)的差異。 網(wǎng)吧用戶(hù)與媒介使用本項(xiàng)
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