【總結(jié)】比和比例應(yīng)用題(一)例1、某班學(xué)生為汶川失學(xué)兒童捐款640元,女生捐的錢數(shù)與男生捐的錢數(shù)之比為5:3,王晨根據(jù)上面的條件,得到下面四個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是()A、女生比男生多B、男生比女生少捐款C、男生共捐款240元D、男生比女生捐款少例2、六年級(jí)三個(gè)班參加植樹活動(dòng),一班和二班的人數(shù)之比是5:4,二班和三班人數(shù)之比是3:4,一班和二班和三班的人數(shù)連比是多少?
2025-03-25 05:02
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題1、鮮花店在母親節(jié)這天賣出的紅康乃馨比黃康乃馨多155束,已知賣出的紅康乃馨與黃康乃馨的比是9:4,花店這一天賣出多少束康乃馨?,女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是()男生人數(shù)占全班人數(shù)的()()。:2分成甲、乙兩個(gè)數(shù),乙數(shù)比甲數(shù)少。(甲、乙均不為0),則甲
2025-08-05 03:04
【總結(jié)】第一篇:比的應(yīng)用練習(xí)課 《比的應(yīng)用練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 2011年秋季執(zhí)教者:黃寶機(jī)教學(xué)內(nèi)容: ,及相關(guān)的練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生比較熟練地掌握按比分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)...
2024-10-25 10:36
【總結(jié)】《比的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:《比的應(yīng)用》是九年義務(wù)教育六年制人教版小學(xué)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元的教學(xué)內(nèi)容,其訓(xùn)練重點(diǎn)是解答按比例分配的應(yīng)用題,能用比的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。二、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):1、理解按一定比來分配一個(gè)數(shù)的意義。2、掌握按比例分配應(yīng)用題的特征和方法。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn):1、發(fā)展學(xué)生的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
2025-04-17 04:47
【總結(jié)】第一篇:比的應(yīng)用 比的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)呂勤勤 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能 。.掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及解題方法。過程與方法 ,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性,并選擇適合自己的方...
2024-10-25 10:32
【總結(jié)】學(xué)員姓名:劉騎成年級(jí):六年級(jí)下第13課時(shí)學(xué)校:新世界教育輔導(dǎo)科目:奧數(shù)教師:劉鵬飛課題比和比例應(yīng)用題授課時(shí)間:6月8上午10:00—12:00備課時(shí)間:6月6日教學(xué)目標(biāo)理解比和比
2025-04-17 04:29
【總結(jié)】比本領(lǐng)北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第九單元捉老鼠叫鳴采蜜奔跑爬樹比本領(lǐng)金絲猴他們倆伯伯一棵樹摘果子就算比賽都是過不了誰呀本領(lǐng)垂頭喪氣覺得大象考考著急得意揚(yáng)揚(yáng)
2024-11-24 16:05
【總結(jié)】 比的應(yīng)用反思范文 比的應(yīng)用反思范文篇1課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)世界中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)目的是為解決實(shí)際問題。我在本節(jié)課時(shí),始終圍繞解決問題展開教學(xué),在運(yùn)用拓展階段,注意更多地關(guān)注生活實(shí)際,創(chuàng)...
2024-09-29 10:28
【總結(jié)】《比的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)梅州市大埔縣田家炳小學(xué)何秀萍知識(shí)目標(biāo):結(jié)合生活實(shí)例,使學(xué)生進(jìn)一步掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和解題思路,能運(yùn)用這個(gè)知識(shí)來解決一些日常工作、生活中的實(shí)際問題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行分析、推理等思維能力和與人交流合作的能力,以及探求解決問題途徑的能力。促進(jìn)個(gè)性化的教學(xué)理解與表達(dá),
2024-11-24 16:07
【總結(jié)】《比的應(yīng)用》教學(xué)反思 《比的應(yīng)用》教學(xué)反思1 比的應(yīng)用“一課是按比例分配應(yīng)用題在實(shí)際生活中的應(yīng)用。長(zhǎng)期以來,應(yīng)用題教學(xué)在教材和課堂教學(xué)等方面,其應(yīng)用性未能引起足夠的重視,使得教...
2024-12-06 01:05
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)情境中理解并掌握比的基本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡(jiǎn)比,掌握求化簡(jiǎn)比的方法。:經(jīng)歷比的概念的抽象過程和探索比基本性質(zhì)的過程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。:使大家在經(jīng)歷用比描述生活現(xiàn)象、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程中,增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識(shí),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信
2024-12-04 22:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):理解按一定比例來分配一個(gè)數(shù)量的意義。:根據(jù)題中所給的比,掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾,能熟練地用乘法求各部分量。:感受比在生活中的廣泛應(yīng)用,提高解決問題的能力。︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息?3月12日是植樹節(jié),學(xué)校把種植
2024-12-11 08:37
【總結(jié)】第一篇:《比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比》反思(推薦) 我們組針對(duì)《比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比》一課進(jìn)行打磨研修,充分利用信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)效果優(yōu)異,實(shí)踐可知信息技術(shù)支持導(dǎo)入、講授、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)優(yōu)化的,可以是...
2024-11-15 00:53
【總結(jié)】在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁?。——畢達(dá)哥拉斯復(fù)習(xí):1、什么是比,舉例說明什么是比的前項(xiàng)、后項(xiàng)?2、什么是比值?口算下面各比的值,哪些比的比值相等?12:16
2025-08-05 08:28
【總結(jié)】臨邑縣英才學(xué)校陳廷緒分?jǐn)?shù)分子分母除法被除數(shù)除數(shù)3:5比表示形式各部分名稱結(jié)果533÷5前項(xiàng)后項(xiàng)比值分?jǐn)?shù)值商53或比號(hào)分?jǐn)?shù)線除號(hào)比、分?jǐn)?shù)、除法的聯(lián)系和區(qū)別:項(xiàng)目區(qū)別
2025-08-13 19:09