基于課改背景的高中概率統(tǒng)計(jì)的教學(xué)北京教育學(xué)院數(shù)學(xué)系頓(編輯修改稿)
2025-08-14 18:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 85 159 76 62 18 （ 1 ） 試分別估計(jì)兩個(gè)分廠生產(chǎn)的零件的優(yōu)質(zhì)品率 ； （ 2 ） 由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面22?列聯(lián)表，并問(wèn)是否有 99% 的把握認(rèn)為“兩個(gè)分廠生產(chǎn)的零件的質(zhì)量有差異”。 甲 廠 乙 廠 合計(jì) 優(yōu)質(zhì)品 非優(yōu)質(zhì)品 合計(jì) 附：21212211222112)(??????nnnnnnnnn?， )( 2 kp ?? k 統(tǒng)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)與實(shí)施策略 ? 一 .通過(guò)實(shí)例和學(xué)生的實(shí)踐統(tǒng)計(jì)的實(shí)用價(jià)值，提高學(xué)生對(duì)數(shù)的感覺(jué) ? 二．以案例作為載體幫助學(xué)生理解統(tǒng)計(jì)概念與方法 ? 三．統(tǒng)計(jì)相關(guān)性教學(xué)的重在數(shù)學(xué)思想 一 .通過(guò)實(shí)例和學(xué)生的實(shí)踐揭示統(tǒng)計(jì)的實(shí)用價(jià)值，提高學(xué)生對(duì)數(shù)的感覺(jué) ? 通過(guò)實(shí)例展現(xiàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值： ? 以概率論為基礎(chǔ)建立的統(tǒng)計(jì)模型有利于提高解決問(wèn)題的效率，事倍功半，彰顯數(shù)學(xué)方法的力量； 案例 1：怎樣稱鉆石的重量 案例 2： “ 文學(xué)摘要 ” 與蓋洛普的差距是什么？ ? 蓋洛普公司預(yù)測(cè)總統(tǒng)的情況 一 .通過(guò)實(shí)例和學(xué)生的實(shí)踐揭示統(tǒng)計(jì)的實(shí)用價(jià)值，提高學(xué)生對(duì)數(shù)的感覺(jué) ? 從直覺(jué)到理性，從定性認(rèn)識(shí)到定量分析 ? 統(tǒng)計(jì)關(guān)注 “ 一堆數(shù) ” 反映出的總體特點(diǎn)，不關(guān)注細(xì)節(jié)，有利于提高學(xué)生整體把握世界的意識(shí)和能力 ? 案例：拼圖游戲中的規(guī)律 二．以案例作為載體幫助學(xué)生理解統(tǒng)計(jì)概念與方法 ? 1．通過(guò)案例幫助學(xué)生理解運(yùn)用抽樣方法的過(guò)程需要注意的問(wèn)題 ? ? 2．通過(guò)案
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