【總結(jié)】第1講中華文明的起源、第2講國家的產(chǎn)生和社會變革第3講大一統(tǒng)的秦漢帝國第4講政權(quán)分立和民族匯聚第5講繁榮與開放的社會第6講多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展第7講明清帝國的繁盛與近代前夜的危機(jī)中國古代史一、中華大地的遠(yuǎn)古人類名稱發(fā)展階段生活地
2025-09-20 21:14
【總結(jié)】第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革一、夏、商、西周的興亡:(1)約公元前2070年,禹建立夏朝,都陽城,是我國歷史上第一個(gè)王朝,奴隸社會開始(2)禹死后,啟即父位,世襲制代替了禪讓制,“公天下”變成了“家天下”(3)夏朝的標(biāo)志,標(biāo)志著我國早期國家的產(chǎn)生(4)公元前1600年,夏朝滅亡,桀是最后的國王
2024-11-15 13:23
【總結(jié)】七年級歷史第二單元測試題一、單項(xiàng)選擇題。(在下面的選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確答案,請將其選出并填入相應(yīng)的表格中,每個(gè),共60分)⒈夏朝建立于公元前2070年,這一年是A.21世紀(jì)70年代B.公元前21世紀(jì)70年代C.公元前20世紀(jì)70年代D.20世紀(jì)70年代⒉我國古代的王位世襲制取代禪讓制,開始于A.
2024-12-03 03:54
【總結(jié)】中國古代史知識復(fù)習(xí)·第一單元國家的產(chǎn)生和社會變革中考內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):?了解夏、商、西周三代的更替;?西周分封制的主要內(nèi)容;?知道春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄的史實(shí);?通過商鞅變法認(rèn)識戰(zhàn)國時(shí)期的社會變革。練練看(1)?下列我國古代的哪一制度開始于夏朝()A.禪讓制B.世襲制
2025-02-15 13:00
【總結(jié)】第二單元夏商西周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革第4課早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展新課導(dǎo)入三字經(jīng)夏傳子,家天下。四百載,遷夏社。湯伐夏,國號商。六百載,至紂亡。周武王,始誅紂。八百載,最長久。學(xué)習(xí)目標(biāo)、商、西周的更替的脈絡(luò),對每個(gè)朝代的建立時(shí)間、建立者、滅亡時(shí)間、亡國者等有一個(gè)基本的認(rèn)識,掌握西周分封制。
2025-06-20 23:55
【總結(jié)】第三章社會學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展(下)孫湛寧推薦書目?1、社會學(xué)理論的結(jié)構(gòu),喬納森﹒特納,華夏出版社,2022年版。?2、近代中國社會學(xué),楊雅彬著,中國社會科學(xué)出版社,2022年版。第三章社會學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展(下)第二節(jié)當(dāng)代西方社會學(xué)的主要視角?1、功能論(functionalistperspective)
2025-06-21 08:43
【總結(jié)】[課時(shí)]第1課時(shí)[復(fù)習(xí)內(nèi)容]中國古代史(1)中華文明的起源、國家的產(chǎn)生和社會變革[考綱要求]1、識記層次:(1)了解元謀人、北京人的文化遺存。 (2)了解河姆渡遺址,半坡遺址的基本情況。 (3)知道炎帝、黃帝和堯舜禹的傳說。 (4)記住夏朝的時(shí)間、建立者。 (5)了解禪讓制到王位世襲制的演變。 (6)了解西周的分封制。2、理解層次:通過商鞅變
2025-07-28 06:39
【總結(jié)】1.1考綱要求,1.2備考指導(dǎo),本講知識在近幾年中考中所占分值高,主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記與遷移、理解與應(yīng)用能力,題型以選擇題為主。近幾年來對北京人、河姆渡居民、半坡居民、“人文初祖”、分封制、商...
2024-10-25 18:03
【總結(jié)】社會變革中的代際關(guān)系新走向及其產(chǎn)生的影響首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)勞經(jīng)學(xué)院教授王樹新思想觀念、生活方式、居住方式的改變使代際關(guān)系產(chǎn)生磨擦和養(yǎng)老關(guān)系日趨淡化,如何化解社會不斷變化中的代際矛盾沖突,關(guān)系到家庭安定幸福和社會的穩(wěn)定問題。研究隨著家庭倫理觀和代際關(guān)系在新時(shí)期、新時(shí)代產(chǎn)生的變化以及迅猛發(fā)展的人口老齡化過程中的代際關(guān)系走向來說,具有重要
2025-06-20 02:11
【總結(jié)】關(guān)注福利貼近民生社會保障學(xué)socialsecurity為什么要學(xué)習(xí)社會保障?失業(yè)養(yǎng)老疾病天災(zāi)人禍職業(yè)傷害生活風(fēng)險(xiǎn)從自身角度來看關(guān)注福利貼近民生為什么要學(xué)習(xí)社會保障?解除后顧之憂保障人權(quán)社會減震激勵(lì)手段收入再分配
2025-01-11 14:48
【總結(jié)】企業(yè)的變革和變革的管理BusinessTransformation&Management合肥學(xué)院趙良慶教授主要內(nèi)容?企業(yè)變革理論?企業(yè)技術(shù)變革?企業(yè)制度變革(產(chǎn)權(quán)制度、組織制度、文化制度等)?企業(yè)管理變革?企業(yè)變革管理單元一、企業(yè)變革概論Introduct
2025-08-08 17:38
【總結(jié)】第1課時(shí)中華文明的起源、國家的產(chǎn)生與社會變革第2課時(shí)統(tǒng)一國家的建立、政權(quán)分立與民族融合第3課時(shí)繁榮與開放的社會、經(jīng)濟(jì)重心的南移和,民族關(guān)系的發(fā)展第4課時(shí)統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)第5課時(shí)中國古代的科學(xué)技術(shù)和思想文化第1課時(shí)中華文明的起源、國家的產(chǎn)生與社會變革第1課時(shí)┃
2025-09-28 18:37
【總結(jié)】觀察圖片,談?wù)労螢椤皣▏??疆域人口土地軍?duì)第4課早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展西周夏商按照多人數(shù)熟悉的歷史觀,夏王朝、商王朝、周王朝皆始于英明神武的真命天子,最終毀于昏庸無道的亡國之君?!絼萋±伞稄某鞘袊业街腥A》分一分,下列人物中哪些英明神武,哪些
2025-01-08 00:04
【總結(jié)】第二單元·夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展禪讓制是禪始未善終大禹防風(fēng)氏人民主人人民公仆?殺掉約公元前2070年前,禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面,建立了夏王朝。這是中國歷史上第一個(gè)王朝,標(biāo)志著中國早期國家的產(chǎn)生。演變歷程炎帝皇帝堯舜禹啟
2025-06-19 20:13