衛(wèi)政所許碧珊衛(wèi)政所吳瑋琳心研所王婷玉心理系吳季珊心理(編輯修改稿)
2025-08-14 14:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性，及落實行百里路勝讀萬卷書。 ? 培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)作能力，並讓同學 了解每人欣賞角度不同 (即使是對同一作品 )。 ? 向同學強調(diào)健康地追求自然美，且不忘內(nèi)在美。 藝 221 藝 222 藝 111 文化學習與國際 瞭解 表達溝通與分享 欣賞表現(xiàn)與創(chuàng)新 社會與綜合活動領(lǐng)域 順序 單元名稱 時間 單元目標 能力指標 關(guān)鍵能力 4 人類的故事 amp。我們是這樣長大的 180 min ? 認識靈長類動物的特徵，了解人是唯一直立行走的現(xiàn)生靈長類動物。並瞭解人類與其他靈長類動物在骨骼構(gòu)造上的不同，思考直立行走對早期人類的發(fā)展與演進有何影響。 ? 回憶或詢問父母的方式，重新檢視自己的出生和成長過程。 ? 參觀醫(yī)院病房活動，能更清楚認識和體會生命。 ? 在觀察比較過程中增進對人的認識，以及對生命的愛護和尊重。 藝 221 藝 222 藝 111 文化學習與國際 瞭解 表達、溝通與分享 欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新 健康與體育領(lǐng)域 順序 單元名稱 時間 單元目標 能力指標 關(guān)鍵能力 5 一樣不一樣 45min ? 了解自己本身青春期的變化 ? 了解兩性在青春期的差異 ? 了解如何面對月經(jīng)和夢遺。 ? 了解成長的差異。 健 132 133 124 125 瞭解自我與發(fā)展?jié)撃? 運用科技與資訊
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