社會發(fā)展學院心理活動月策劃書doc(編輯修改稿)
2025-08-14 12:46 本頁面
【文章內容簡介】 食堂） 在桌子上有四個水杯并排排列，杯子上添加了適當的水，第一個水杯上浮有一個乒乓球 要求隊員都要將乒乓球從第一個杯子依次吹到第四個水杯 8名隊員輪流進行，全部成功方可過關道具準備：桌子一張，乒乓球兩個，水杯8個信任托付(圖書館前廣場)在地上有兩個圈，相距2米四名隊員分兩組，分別站在兩個圈內用布條分別蒙住圈內的一個人，由其他語言指揮，指揮蒙住眼的同學走到另一個圈內，依次類推，直到兩邊人員都交換號了及算過關連連看（胡媛廣場）一組8位同學站成一排兩位主持站隊前，分別對第一位同學說一個具體意象，如釣魚、劃船、月亮、皇冠、圣誕老人等第一位同學不許說話，用動作表演給第二位同學，第二位表演給第三位看……直到最后一位同學說出具體意象，答對了即可過關（胡媛廣場）活動三戀愛困境——感情交流會活動背景：大學生情感和性問題，一個不可回避的問題。而在這個問題上存在很多問題。大學生在戀愛問題上，個性突出，重感情、易沖動，不受傳統(tǒng)習俗的局限，在確定戀愛關系前，甚至在確定戀愛關系后，一般都不征求雙方父母的意見。大學生一旦陷入熱戀之中，不往往善于控制自己的情感，任感情隨意放縱，缺乏理智的駕馭能力，對戀愛對象過份依賴，稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫，即會情緒失控，無法自拔，對學習造成嚴重影響。從性科學的角度講，大學生正處在性生理已經成熟，但性心理尚未成熟的青春后期，由于性激素的作用，戀愛和性的問題是幾乎每個大學生都面臨和思考的問題。活動目的：讓班級的心理委員和心理互助員，通過本次活動掌握幫助班里出現戀愛困境的同學的方法希望所學生都能做到自尊，自愛，因為這與自己的身體有關，與對方的幸福有關活動地點及時間：時間：11月10號 2點3點半 ； 地點： 12幢215活動對象：主要是各班心理委員和心理互助員、寢室互助員等心理相關工作者活動內容：ppt展示，總訴本次活動主題視頻短片，播放目前大學生戀愛情況案例分析，了解目前大學里出現的戀愛問題現場互動，活躍氣氛大討論，大家暢所欲言，談論當班級出現各類問題時大家該怎么幫助他們小型辯論會，給一個案例一個人形式進行20到30分鐘的辯論賽活動預算： 現場布置 10元 小禮品20元 合計30元具體工作： 12:00，心理部部長及干事布置會場 14:00， 活動開始，ppt展示本次活動大輪廓 14:15，視頻短片，觀后討論 14:40，現場小游戲15:00，大學生“性”案例，現場小型辯論賽 15:25，總結活動活動四“班級英雄匯”活動策劃書一、 活動背景： 現在，尤其是大二和大三對參加班級活動的積極性越來越低，寧愿蝸居寢 室業(yè)務不愿意去參加班級活動，這是一種對班級不負責任的體現。增強集體榮譽感，牢記自己是班級一員，班級的榮耀就是我們的榮耀。二、 活動主題：三、 活動時間：11月17號（周三）四、 活動地點：西校區(qū)運動場五、 活動對象：每班10人，男女搭配開 （7*10 70人）六、 預算：活動材料準備及獎狀印刷50元 七、活動安排：器材準備：報紙、膠帶 長繩一根 短繩20條 大袋子4個 繩子編 織的網一張, 人員安排： 周三早上集體布置場地 做好相關安全保護措施做好拍攝工作各部門協(xié)調工作，堅守各自崗位組織活動，協(xié)調各部門的工作附錄：節(jié)目安排每輪活動奪分制，總分100分共有8個活動,每個活動滿分10分，第一名10分，第二8分，第三5分，第四2分總體印象分：口號，活動秩序，總體表現表現 （20分）無敵風火輪一、項目類型：團隊協(xié)作競技型二、道具要求：報紙、膠帶三、場地要求：一片空曠的大場地四、游戲時間：15分鐘左右五、詳細游戲玩法：10人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。以班級為單位，兩組兩組進行對決，最終以所用時間排名，第一名10分，第二名7分，第三名5分，第四名2分六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。盲人方陣一．項目類型：團隊協(xié)作型二．道具要求：長繩一根三．場地要求：空曠的大場地四．詳細游戲規(guī)則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使學員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。五．活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之間
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