心理健康活動(dòng)月策劃書(shū)doc(編輯修改稿)
2025-08-14 04:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開(kāi)放 ；3月 電影名稱(chēng)介紹放映時(shí)間對(duì)象《肖申克的救贖》懦怯囚禁人的靈魂,希望可以令你感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人。11年3月23號(hào)19:30全院學(xué)生《活著》 “小雞長(zhǎng)大了就是鵝，鵝長(zhǎng)大了就是羊，羊長(zhǎng)大了就是?！薄芭Ｖ罅四?？”“牛之后就是共產(chǎn)主義了?！?1年3月30號(hào)19:30全院學(xué)生《沉默的羔羊》你看見(jiàn)很多，難道不是嗎，博士？為什么不把你深邃的洞察力用在你自己身上，告訴我們你看到了什么，或許你害怕這樣做。4月6號(hào)19:30全院學(xué)生 “人人互愛(ài)，關(guān)懷彼此”之校園心理情景劇比賽一、活動(dòng)主題：人人互愛(ài)，關(guān)懷彼此二、活動(dòng)目的：為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，普及心理健康知識(shí)，宣傳人人自愛(ài)，人人互愛(ài)的人文教育精神，消除部分同學(xué)及老師對(duì)心理咨詢(xún)和健康方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，并最終在校園內(nèi)形成一種人人相互關(guān)愛(ài)，用于關(guān)愛(ài)的良好校園氛圍，給大家一個(gè)發(fā)覺(jué)原創(chuàng)思維，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。三、活動(dòng)時(shí)間:2010年3月20日初賽 4月10號(hào)決賽四、活動(dòng)地點(diǎn):五、活動(dòng)對(duì)象:六、主辦單位：學(xué)院團(tuán)委 院心理健康輔導(dǎo)中心協(xié)辦單位：心理健康促進(jìn)協(xié)會(huì)七、活動(dòng)形式：參賽同學(xué)排練一個(gè)“校園生活情景劇”，以組隊(duì)形式參與（每個(gè)隊(duì)要有總組織者，組隊(duì)最多不可以超過(guò)8人），且有自己的口號(hào)，有自己的隊(duì)名 初賽：小隊(duì)3月25號(hào)前先將作品（劇本）交由各班負(fù)責(zé)人，再由各班負(fù)責(zé)人交到綜合樓一樓心理咨詢(xún)室，通過(guò)篩選的形式，選出最符合作品10份進(jìn)入決賽。 決賽：入選決賽的小隊(duì)將以表演形式將小隊(duì)作品表演出來(lái)，通過(guò)評(píng)委評(píng)選，選出勝出者，并頒發(fā)證書(shū)。八、參賽要求：情景劇類(lèi)型分：校園情景劇、演藝名著片段、小品等 （在劇本的選擇上，可以選擇大學(xué)生共同關(guān)心的事情，如環(huán)境適應(yīng)、家庭生活、學(xué)業(yè)問(wèn)題、休閑時(shí)光、人際交往、情感困惑、代溝等問(wèn)題，學(xué)生可以共同討論一項(xiàng)關(guān)系到自己切身利益的問(wèn)題，從而帶出各方面不同的立場(chǎng)，反映出一定的問(wèn)題。也可以是某個(gè)團(tuán)體成員個(gè)人獨(dú)特的問(wèn)題情境，其他人可協(xié)助其表演。）參賽時(shí)間：每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間不得超過(guò)15分鐘參賽者請(qǐng)自備道具和服裝參賽作品要求：要求有較高的思想性，能真實(shí)的反映學(xué)校生活、能夠反映大學(xué)生積極向上、奮發(fā)努力以及關(guān)懷彼此的作品。提倡本校學(xué)生制作原創(chuàng)作品九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分（1）作品占分（50分）：作品內(nèi)容健康，緊貼大學(xué)校園生活，有積極影響（25分）原創(chuàng)作品（15分）作品藝術(shù)性強(qiáng)（10分）（2）現(xiàn)場(chǎng)表演占分（50分）：表演技能（25分）舞臺(tái)作風(fēng)（10分）舞臺(tái)默契（10分)服裝:（5分）十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng)1個(gè)（精美禮品并頒發(fā)獎(jiǎng)狀） 一等獎(jiǎng)1個(gè)（精美禮品并頒發(fā)獎(jiǎng)狀）二等獎(jiǎng)1個(gè)（精美禮品并頒發(fā)獎(jiǎng)狀） 三等獎(jiǎng)1個(gè)（精美禮品并頒發(fā)獎(jiǎng)
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