浙江省全科醫(yī)師崗位培訓學員現(xiàn)況調查研究doc(編輯修改稿)
2025-08-14 11:00 本頁面
【文章內容簡介】 2454261554 構成%%%%%%%%%%%%嘉興 人數(shù)481070157910671120構成%%%%%%%%%%%%湖州 人數(shù)4461101851331250117構成%%%%%%%%%%%%金華 人數(shù)12610215591831273391340構成%%%%%%%%%%%%麗水 人數(shù)6061022121251162137構成%%%%%%%%%%%%衢州 人數(shù)422142166209980128構成%%%%%%%%%%%%紹興 人數(shù)1812455158336682940291561構成%%%%%%%%%%%%臺州 人數(shù)139121524511202616142302構成%%%%%%%%%%%%溫州 人數(shù)133142054817101725132304構成%%%%%%%%%%%%義烏 人數(shù)29282955923175構成%%%%%%%%%%%%舟山 人數(shù)244021283421363構成%%%%%%%%%%%%合計 人數(shù)100711719645415157256163210121142701圖7 湖州、金華、麗水、衢州、紹興市學員前三位選項構成圖8 杭州、嘉興學員前三位選項構成圖9 臺州、義烏市學員前三位選項構成 圖10 舟山地區(qū)學員前三位選項構成 圖11 溫州市學前三位選項構成 （1）影響學員參加培訓的首要因素該問題共有13個選項，有效選擇人數(shù)2691人，頻數(shù)分布可見，選擇前四項者累計為70%。其中，選擇“全科醫(yī)學重要性尚未認識” 選項人數(shù)為最高（%），分列第二、三、四位的是，“培訓與上崗、晉升、獎懲等配套政策沒有落實。 缺乏培訓的激勵機制”%；“學習時間沒有保障” %；“培訓經費不落實”%（表1圖12）。全科醫(yī)師培訓有關的選項 “培訓質量不高” %和“教學不規(guī)范”%，“教學形式不理想” %，分列第113位。結果提示，影響學員參加培訓積極性因素與培訓教學因素無直接關聯(lián)。不同年齡段和服務機構的學員對選項差異有高度顯著性（P=~）（表1315）。表12 學員選擇影響參加培訓積極性首要因素人數(shù)構成排位首要因素選項頻數(shù)構成（n%）1全科醫(yī)學重要性尚未認識10052培訓與上崗、晉升、獎懲等配套政策沒有落實。 缺乏培訓的激勵機制5173學習時間沒有保障2474培訓經費不落實2235全科醫(yī)師的社會地位較低2016收入不高1177培訓質量不高1068領導不夠重視789培訓基地建設不完善, 服務功能不全，資源難以保證培訓質量要求7010培訓出來的全科醫(yī)師流失嚴重4811培訓不足與培訓人員浪費的現(xiàn)象并存3312教學不規(guī)范3313教學形式不理想13注：調查人群對 “您認為可能影響學員參加全科崗位培訓積極性的因素有哪些（可選多項）？”問題的首選項。圖12 學員選擇影響參加培訓積極性首要因素構成圖其中，市地級醫(yī)院、鄉(xiāng)村衛(wèi)生室、個體醫(yī)、社區(qū)衛(wèi)生服務站學員對“全科醫(yī)學重要性尚未認識”選項認同度較高，在鄉(xiāng)村衛(wèi)生室，社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作的學員和個體醫(yī)師學員（%～%），對 “配套政策沒有落實缺乏激勵機制”選項認同度較高（20%～%）?！皩W習時間沒有保障”選項以社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院學員選擇人數(shù)較多（%～%）。表13 不同服務機構學員參加培訓主要影響因素（n%）機構類別全科醫(yī)學重要性尚未認識配套政策沒有落實缺乏激勵機制培訓經費不落實學習時間沒有保障鄉(xiāng)村衛(wèi)生室社區(qū)衛(wèi)生服務中心個體醫(yī)縣區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務站鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院其他類市地級企事業(yè)醫(yī)務室從不同年齡段學員對“全科醫(yī)學重要性尚未認識”選項構成比可見，年齡層越高，該選項人數(shù)越多。如：%，%，%，%。選擇“學習時間沒有保障” 選項的學員年齡層越低，選擇人數(shù)越多。如：2130歲年齡段為 %，3140歲為 %，4150歲為 %，50歲以上為 %。各市地學員對的選項差異有高度顯著性（P=），從構成比可見，以麗水、湖州、紹興、杭州市學員對“培訓與上崗、晉升、獎懲等配套政策沒有落實，缺乏培訓的激勵機制” 選項的選擇集中度較高（表14）。衢州、麗水、溫州、金華市選擇“培訓經費不落實”選項的人數(shù)較多（表15）。表14 各市地學員對配套政策落實選項構成（n%）市構成麗水湖州紹興杭州舟山臺州衢州嘉興義烏溫州金華表15 各市地學員培訓經費落實選項構成（n%）市構成衢州麗水溫州金華臺州嘉興紹興湖州杭州義烏（2）培訓目的性調查該問題共有9個選項，有效選擇人數(shù)2756人，%。其中，選擇“掌握全科醫(yī)學概念與內涵”人數(shù)最多，%，其次為“提高常見健康問題和疾病的防治能力”%（表1圖13）。從調查人群選項結果可見，學員參加培訓
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