心理咨詢室記錄表doc(編輯修改稿)
2025-08-14 03:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 直接了，他認(rèn)為自己很多方面思路比較怪異，與其他同學(xué)不同，而且影響到了他的正常學(xué)習(xí)生活和交往。我對他進行了觀念上的調(diào)整，引發(fā)他的思考，使他能夠客觀地看待周圍事物。他也表示愿意接受建議，使自己成熟起來，這次輔導(dǎo)取得了一定的效果。心理咨詢室面談記錄表姓 名 王*班 級性 別男面談日期面談地點心理咨詢室面談主要內(nèi)容 該生由班主任推薦，并出于一定的自愿要求而來。主要問題為上課注意力不集中，經(jīng)常受到老師的批評，而他自己又認(rèn)為并沒有不集中，只是回答不出老師的問題。我仔細(xì)詢問了他上課聽講的情況，了解了他在課堂上注意力的層次，掌握了他注意力不集中的原因，并向他解釋了他目前注意力水平對聽課質(zhì)量的影響，以及如何培養(yǎng)良好的注意品質(zhì)，他自己也進行了一番思考，效果較好。心理咨詢室面談記錄表姓 名鄧**班 級性 別女面談日期面談地點心理咨詢室面談主要內(nèi)容 該生自愿而來，主要問題是學(xué)習(xí)焦慮，尤其在考試中經(jīng)常會由于高度焦慮而導(dǎo)致粗心，嚴(yán)重影響了正常水平的發(fā)揮。我對她的情況進行了一些了解后，幫助她對她以前所認(rèn)為的自己在考試過程中的一些不利因素重新進行認(rèn)識和評價，消除一些不必要的焦慮，并積極肯定自己的優(yōu)勢，發(fā)揮出自己的正常水平。經(jīng)過輔導(dǎo)后，她表現(xiàn)出比較良好的情緒狀態(tài)。心理咨詢室面談記錄表姓 名鄧洋班 級性 別男面談日期面談地點心理咨詢室面談主要內(nèi)容 該生自愿而來，主要問題是認(rèn)為自己的意志力不夠堅定，對于制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，往往由于自己的懶惰而無法完成，又非常想使自己的成績提高，因此處于焦慮狀態(tài)。我對他分析了意志力產(chǎn)生的因素，并要求他自我檢查在哪個環(huán)節(jié)上還沒做到，以至于沒有把強烈的學(xué)習(xí)動機轉(zhuǎn)化為維持學(xué)習(xí)活動的意志。經(jīng)過輔導(dǎo)，他開始有所認(rèn)識，并愿意進行嘗試。心理咨詢室面談記錄表姓 名聶永慧班 級性 別女面談日期面談地點心理咨詢室面談主要內(nèi)容 該生與其他幾位同班同學(xué)結(jié)伴而來，他們都共同提出一個問題，如何面對自己所討厭的人，發(fā)生沖突了怎么辦。我首先幫讓他們澄清自己的想法，講出討厭這個人的理由。隨后我?guī)椭麄兞私馊穗H交往中的各種情況，以及在處理這些情況時所掌握的一些原則。并引導(dǎo)他們積極地看待他人，在張揚自我個性的同時，也要
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