學(xué)校傳染病預(yù)防控制doc(編輯修改稿)
2025-08-14 02:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 或同一樓層，短期內(nèi)有多個(gè)學(xué)生出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，例如發(fā)熱、皮疹、咳嗽、呼吸急促、頭痛、腹痛、腹瀉食欲不振、全身酸痛及乏力等（晨檢項(xiàng)目），應(yīng)高度注意是否為傳染病的前驅(qū)癥狀。216。 班主任或教師，宿管員等有關(guān)人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生保健人員或傳染病疫情報(bào)告人，經(jīng)他們初步判斷后及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和上級(jí)教育主管行政部門。216。 與病人有過密切接觸的學(xué)生和老師如在短期內(nèi)也出現(xiàn)相同的癥狀，應(yīng)按照上述方式處理。216。 在學(xué)校食堂就餐的人員中有2例或2例以上在進(jìn)食相同食物后短時(shí)間內(nèi)發(fā)生嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀，而未進(jìn)食的同學(xué)沒有發(fā)病癥狀時(shí)，應(yīng)高度懷疑是否為食物中毒。216。 因病缺勤的人數(shù)突然增加。216。 病人有可疑傳染病源接觸史：如在校外或家中接觸過類似病人或某類動(dòng)物，吃過不潔凈食物或飲用過不衛(wèi)生的水等。216。 單個(gè)病例發(fā)生，有時(shí)也應(yīng)當(dāng)作暴發(fā)流行對(duì)待。例如以往從未出現(xiàn)過的病癥，或是對(duì)公眾健康有重大影響的疾病，如人感染H7N9禽流感或H1N1流行期間，學(xué)生或教職員工出現(xiàn)突然高熱（38℃以上）或呼吸急促情況，應(yīng)保持高度警惕。及時(shí)報(bào)告疫情216。 報(bào)告程序：任何老師發(fā)現(xiàn)或者懷疑有傳染病疫情發(fā)生時(shí)都應(yīng)當(dāng)立即以最快的方式報(bào)告本校專職（兼職）衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人，對(duì)患者進(jìn)行初步判斷，若可以排除傳染病的可能，則將患者送往相關(guān)醫(yī)院進(jìn)行診治；如不能排除傳染病則應(yīng)在最短時(shí)間報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。216。 報(bào)告內(nèi)容：發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病者具體姓名、患者發(fā)病情況，密切接觸者，已采取的措施等。報(bào)告的同時(shí)應(yīng)采取措施216。 將情況通知家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。216。 如果學(xué)生病情緊急，應(yīng)在報(bào)告的同時(shí)立即將學(xué)生送至最近的醫(yī)院進(jìn)行治療，或按照疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求進(jìn)行處理。216。 若懷疑為食物中毒，則應(yīng)再進(jìn)行緊急處理，及時(shí)報(bào)告，還應(yīng)注意保存好導(dǎo)致食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，以備疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的查驗(yàn)。216。 如果懷疑為經(jīng)空氣傳播的疾病，應(yīng)立即開窗確保室內(nèi)的空氣流通。216。 盡量將患病的學(xué)生與其他學(xué)生隔離開，以免造成疾病的傳播。216。 應(yīng)注意加強(qiáng)和媒體以及學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，做好解釋工作，盡量避免造成不必要的恐慌，和不良的社會(huì)影響。216。 注意了解發(fā)病的有關(guān)情況，如發(fā)病的時(shí)間，主要癥狀，發(fā)病人群的分布等，以便疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查。216。 密切注意學(xué)生的病情變化，并做好記錄，以供疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)調(diào)查時(shí)參考。216。 減少學(xué)生集會(huì)，增加室外活動(dòng)。學(xué)校傳染病病例處理措施216。 學(xué)校一旦發(fā)生傳染病病例，校領(lǐng)導(dǎo)在報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和上級(jí)教育主管行政部門的同時(shí)，應(yīng)積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)迅速采取果斷措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，控制其蔓延，做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療。216。 所采取的措施要有針對(duì)性，工作要規(guī)范，扎實(shí)，有效。具體如下：疑似傳染病病例的處理216。 學(xué)校師生員工在發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校應(yīng)對(duì)病人跟蹤了解。216。 學(xué)校進(jìn)行晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽等癥狀，應(yīng)要求送到學(xué)校衛(wèi)生室休息；由衛(wèi)生保健人員作初步檢查，并立即通知其家長(zhǎng)/監(jiān)護(hù)人，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院；家長(zhǎng)不能到校的，由學(xué)校老師護(hù)送去醫(yī)院。216。 學(xué)生中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹痛、腹瀉等癥狀應(yīng)立即送醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施，如學(xué)生情況危急，老師、衛(wèi)生保健人員應(yīng)立即帶學(xué)生到附近的醫(yī)院急診室或馬上打“120”急救電話，送醫(yī)院診治。疑似病例處理216。 學(xué)生或教職工如在家中出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)報(bào)告學(xué)校，退熱后
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