學生團體心理輔導記錄文本doc(編輯修改稿)
2025-08-14 02:02 本頁面
【文章內容簡介】 歲?！ ?0。在你最討厭的東西上打一個?！ ?1。在你最喜歡的東西旁邊畫一個??！ ?2。接下去的三題你不用做。 23。將題目前面的單數(shù)題號圈出來?！ ?4。在題目前面的雙數(shù)題號上打√?！ ?5。在紙的下端寫出28乘以82的答案。 26。把第7題中你所畫的三角形全部涂黑?！ ?7。把第14題中你所畫的五角星全部涂黑?！ ?8。看完后你只需要做第1題和最后兩題?！ ?9。在你的姓名下面寫上“遵守指導我第一”。30。數(shù)一數(shù)當你“幡然醒悟”時已做了多少題。二、 當大部分同學都完成后，宣告結束。三、 討論過程中發(fā)生了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？此時此刻你個人的感受是什么？邀請同學們發(fā)言。四、 教師總結：若你認真完成的話，這一定是一個很有沖擊的游戲。其中，會對自己有很多的發(fā)現(xiàn)。學生團體心理輔導記錄輔導主題學習需要意志力輔導老師王丹參加人員七年級（3）班全體學生活動目的1．通過活動，讓學生獲取鍛煉意志、毅力和耐心的體驗。2．通過活動，讓學生懂得在學習上需要這種良好的心理品質?；顒舆^程： 1．導入。 (1)教師講述?！巴瑢W們，我們每個人無論在學習中還是在生活中，都常會遇到困難，在遇到困難時，我們應該拿出自己的意志和毅力去克服它。可是要克服困難并不是一件容易的事，它需要我們有百折不撓的毅力和堅強的意志。下面我們來做兩個游戲，體會一下鍛煉自己的意志、毅力和耐心的重要性；” (2)進行游戲。把黃豆和赤豆混在一起，然后把它們分揀出來。試一試你花了多少時間? (3)小結、交流。先由教師發(fā)問：“同學們，你們在分揀時遇到什么樣的困難啊?你們當時心里有什么感受?請大家交流一下想法好嗎?” 同學們進行交流，各自談談在分揀時遇到的困難和感受?！ 〗處熥餍〗Y：“好，大家都談了很多自己的體會，從這個活動中也感受到了鍛煉人的意志、毅力和耐心的重要性，下面我們再做一個類似的游戲。這個游戲的規(guī)則同前面那個游戲相同，但難度更大一些，希望大家通過這個游戲能夠獲得更多更深的體驗?！薄 ?．分揀比賽?！ 》謩e取一把白米和一把黑米，并把它們混在一起，然后分揀開來。試一試你花了多少時間? 學生在分揀時，教師一邊巡視一邊計時，發(fā)現(xiàn)已完成分揀任務的同學，就在他揀好的米堆上插上一面小紅旗，并報出他所花的時間；沒有揀完的學生繼續(xù)分揀，直到最后一個學生分揀完畢?！ ?．學生進行交流?！ ?1)教師發(fā)問：“在這次比賽中，你有什么樣的體會?” (2)學生們對此進行討論、發(fā)言?！ ?3)教師特別提出：“在這次比賽中，最先完成任務的同學固然值得祝賀，但最后一名完成任務的同學精神更加可嘉，請你談談你的感受好嗎?” (4)學生作自我表露?！ ?．教師宣布最先完成的同學
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