【總結】本科畢業(yè)設計(論文)資料題目名稱:基于小波變換的圖像壓縮系統(tǒng)的實現(xiàn)學院(部):計算機與通信學院專業(yè):學生姓名:
2025-06-27 20:30
【總結】圖像去噪處理的研究及MATLAB仿真[摘要]圖像是一種重要的信息源,通過圖像處理可以幫助人們了解信息的內涵。數字圖像噪聲去除涉及光學系統(tǒng)、微電子技術、計算機科學、數學分析等領域,是一門綜合性很強的邊緣科學,如今其理論體系已十分完善,且其實踐應用很廣泛,在醫(yī)學、軍事、藝術、農業(yè)等都有廣泛且成熟的應用。MATLAB是一種高效的工程計算語言,在數值計算、數據處理、圖像處理、神經網絡、小波分析
2025-06-28 11:19
【總結】本科生畢業(yè)設計(申請學士學位)論文題目基于區(qū)域能量特征的小波變換圖像融合算法研究作者姓名王明軒專業(yè)名稱自動化
2024-11-08 05:25
【總結】 題目基于小波變換的圖像去噪方法研究學生姓名陳菲菲學號1113024020所在學院物理與電信工程學院專業(yè)班級通
2025-06-27 20:29
【總結】課程設計報告題目:基于小波變換的醫(yī)學X線圖像壓縮算法的設計專業(yè):生物醫(yī)學工程2014年10月6日一.研究背景圖像數據量巨大,為便于存儲及傳輸,應對其冗余信息進行壓縮。與傳統(tǒng)的快速傅立葉變換(FFT)、離散余弦變換(DCT)等方法相比,小波變換是
2025-08-10 13:18
【總結】基于小波變換的交通圖像特征提取摘要:小波是一種用于多層次分解函數的數學工具。作為現(xiàn)代分析學開拓的一個新領域,目前小波變換已經廣泛應用于信號處理、圖像處理、模式識別、語音識別、量子物理、地震勘測、流體力學、電磁場、CT成像、機器視覺、機器故障診斷與監(jiān)控、分形以及數值計算等等工程領域。本文就應用小波變換理論解決交通圖像特征提取的問題,做了簡單的分析。關鍵詞:小波變換;交通圖像;特征提取A
2025-06-23 05:50
【總結】本科生畢業(yè)設計論文題目基于區(qū)域能量特征的小波變換圖像融合算法研究作者姓名王明軒專業(yè)名稱自動化
2024-11-07 08:36
【總結】淮北師范大學2020屆學士畢業(yè)論文基于MATLAB小波變換的圖形圖像處理1淮北師范大學2020屆學士學位基于MATLAB的小波變換在圖像處理中應用學院、專業(yè)物理與電子信息學院通信
2024-11-17 21:19
【總結】1第一章緒論1.1研究背景及意義視覺,是人類取得信息的最主要來源。統(tǒng)計數據顯示,在人類大腦獲取的信息之中,大約60%為視覺信息,20%為聽覺信息,其他的例如味覺信息、觸覺信息等加起來約占20%。由此可見,視覺信息對人們的重要性。然而在所有獲取視覺信息的途徑中,圖像無疑是最主要的方式。我們每天都是在報紙、雜志、書籍、電視等大量的圖像信
2025-08-18 14:34
2025-08-22 17:31
【總結】第一章緒論1.1研究背景及意義視覺,是人類取得信息的最主要來源。統(tǒng)計數據顯示,在人類大腦獲取的信息之中,大約60%為視覺信息,20%為聽覺信息,其他的例如味覺信息、觸覺信息等加起來約占20%。由此可見,視覺信息對人們的重要性。然而在所有獲取視覺信息的途徑中,圖像無疑是最主要的方式。我們每天都是在報紙、雜志、書籍、電視等大量的圖像信息中度過來的??梢哉f,圖像是用各種觀測系統(tǒng)以不
【總結】畢業(yè)設計題目:基于脊波變換的圖像去噪研究所在專業(yè):電子信息科學與技術學生簽字:_______________導師簽字:_______________II摘要圖像中的噪聲影
2024-12-07 09:38
【總結】圖像小波變換《信息隱藏實驗教程》教學幻燈片六小波與小波變換簡述通俗的講,小波(wavelet)是一種在有限(?。﹨^(qū)域內存在的波,是一種其函數表達式具有緊支集,即在有限范圍內函數f(x)不等于零的特殊波形。假設存在一個時域函數φ(t),滿足:
2025-05-06 23:04
【總結】 畢業(yè)論文基于小波變換的數字水印算法研究畢業(yè)設計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得及其它教育機構的學位或學歷而使用過的材
2025-06-27 20:39
【總結】I畢業(yè)論文基于小波變換的數字水印算法研究II畢業(yè)設計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經發(fā)表或公布過的研究成果,也不
2025-08-19 17:41