談數(shù)學高考復(fù)習的若干策略(編輯修改稿)
2024-12-15 09:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 20年的高考數(shù)學文理科的實際難度都為 ，可以說達到了設(shè)計的最佳點。當然我們在后階段復(fù)習時的難度略高些，使學生做考題時有一種居高臨下的感覺，這種策略是合理的，但各校必須根據(jù)學生的實際情況，把握好這個“度”。認真研究高考試題，分析發(fā)展變化，才能做到胸有成竹，復(fù)習有度。 三、以“雙基”為本，搞好第一輪復(fù)習 綜觀 2020年與 2020年數(shù)學高考題，有 70％左右的題應(yīng)是我們第一輪單元復(fù)習的題 控制難度，防止“越位” ? 在高考復(fù)習設(shè)置的三個階段中，教學由易到難，由簡單到復(fù)雜，由單一 到綜合，第一輪復(fù)習內(nèi)容和要求的定位應(yīng)以“易、單”為主 2 、突出通性通法的復(fù)習 “注重通性通法，淡化特殊技巧，有效地檢測考生對中學教學知識中所蘊涵的數(shù)學思想和方法的掌握程度?！? ———04年與 05年文理科 《 考綱 》 “應(yīng)刪減繁瑣的計算、人為技巧化的難度和過分強調(diào)細枝末節(jié)的內(nèi)容，克服‘雙基異化’的傾向?！?————《 普通高中數(shù)學課程標準 》 03年版 ? 第一輪復(fù)習常犯“越位”的錯誤，高考難出好成績 ◆ 對教科書內(nèi)的各類題不只是會做，而且是要求會熟做，快做，正確做 3 、重視教科書內(nèi)的例題和習題 ? 2020學年度第二學期高三適應(yīng)性考試（理科）數(shù)學： 試題 下列命題中是真命題的是 ( )
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