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正文內(nèi)容

——以歷史上重大改革回眸為例再談三維目標(biāo)的實(shí)踐(編輯修改稿)

2025-08-13 19:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的形成。 ( 2)社會(huì)矛盾的積聚和激化。 三、文本解讀(一) ——以“梭倫改革”為例 4.領(lǐng)導(dǎo)者因素。 身份:“詩人”、“仲裁人”、“立法者”。 品質(zhì):愛國、中庸、正義的品質(zhì)。 建議: 三、文本解讀 ——以“梭倫改革”為例 正義(節(jié)選) 梭倫 我想擁有錢財(cái),而我決不去妄想那些 不仁不義之財(cái);因?yàn)槿蘸蟮膱?bào)應(yīng)總會(huì)跟來。 財(cái)富錢糧都是神明所賜,從大地的深處 到高山之巔源源不斷來到人的手中, 憑著蠻橫和不義獲取的錢財(cái)來之無名, 為不正義之心迷住靈魂, 昧著天理良心,為非作歹,必將隨后身敗名裂。 忠 告 梭倫 大雪和冰雹的威力來自陰云, 雷鳴產(chǎn)生于耀眼的閃電, 城邦毀于豪強(qiáng),而人民 受專制奴役則因愚昧。 出海太遠(yuǎn)就不容易靠岸, 這一切應(yīng)好生想想看。 水建馥譯 希羅多德和普魯塔赫以奇異的記憶描述他在 薩迪斯和呂底亞王 Croesus的談話。 梭倫以希臘的方式回答: “王?。≈T神對(duì)于希臘任何賜予都是中度的;對(duì)于 智慧亦不例外,那只是一種快樂與樸實(shí),并非一種極 度崇高的智慧。鑒于在所有情形中所發(fā)生的無數(shù)不幸, 因此使我們無法對(duì)現(xiàn)有的享受作無理的欣悅,也不能 對(duì)任何隨時(shí)間過程能遭受改變的任何人的喜樂加以稱 贊。因?yàn)槲磥淼臅r(shí)間尚未到來,幸福災(zāi)禍均尚未定。 僅獲有神靈呵佑,使其幸福持至最后永不改變的才算 是快樂; …… 4.領(lǐng)導(dǎo)者因素。 身份:“詩人”、“仲裁人”、“立法者”。 品質(zhì):愛國、中庸、正義的品質(zhì)。 建議: 注意點(diǎn): 突出必要性(改革的關(guān)鍵問題)的同時(shí),應(yīng)該關(guān)注背景中有利于改革和影響改革措施和方向的因素。 三、文本解讀(一) ——以“梭倫改革”為例 課標(biāo) 2:簡述梭倫改革的主要措施, 指出改革的基本特點(diǎn)。 指導(dǎo)意見:了解梭倫改革的主要措施。感受梭倫 沖破阻力,振興城邦的襟懷和理想。 指出梭倫改革的基本特點(diǎn)。 三、文本解讀(一) ——以“梭倫改革”為例 建議: 問題設(shè)計(jì):改革是如何對(duì)平民和貴族既有保護(hù) 又不讓它們不公正的占據(jù)優(yōu)勢(shì)? 梭倫說:“我所給予人民的適可而止,他們的榮譽(yù) 不減損也不加多,即使是那些有勢(shì)有財(cái)之人也一樣, 我不使他們?cè)馐懿划?dāng)?shù)膿p失, 我拿著一只大盾,保護(hù) 兩方,不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢(shì)。 ” ——亞里士多德 《 雅典政制 》 三、文本解讀(一) ——以“梭倫改革”為例 改革措施 山地派 平原派 海岸派 經(jīng)濟(jì) 解負(fù)令 確定財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度 發(fā)展農(nóng)業(yè) 發(fā)展工商業(yè) 改革幣制和度量衡 確立私有制 政治 恢復(fù)公民大會(huì)作為國家最高權(quán)力機(jī)關(guān) 建立“四百人會(huì)議” 司法 設(shè)立公民陪審法庭作為最高司法機(jī)關(guān) 社會(huì) 禁奢倡儉 懲罰游手好閑之徒 列表分析。 建議: 概括特點(diǎn) ( 1)通過土地占有關(guān)系的改革,確立私有制, 進(jìn)一步打破血緣關(guān)系和貴族專權(quán)。 ( 2)堅(jiān)持正義,中庸執(zhí)政。 ( 3)通過法律和政治制度的建設(shè)進(jìn)行改革并保障 改革成果。 生成性拓展:你認(rèn)為梭倫手持的“盾牌”究竟是什么? 三、文本解讀(一) ——以“梭倫改革”為例 課標(biāo) 3:分析梭倫改革對(duì)雅典民主政治建設(shè)的影響。 指導(dǎo)意見:分析梭倫改革對(duì)雅典民主政治建設(shè)的 積極影響。認(rèn)識(shí)民主制度建設(shè)是民主 政治的可靠保障。 理解梭倫改革的歷史局限性。 三、文本解讀(一) ——以“梭倫改革”為例 建議: 圍繞“民主政治的奠基石”這一中心句認(rèn)識(shí)改革的 積極影響。 用文明的視野,從民主政治的角度認(rèn)識(shí)改革的 積極影響并做出相關(guān)特點(diǎn)的語言表述。 三、文本解讀(一) ——以“梭倫改革”為例 梭倫改革的意義 超越了雅典 , 超越了希臘。 社會(huì)奠基:打擊貴族,保護(hù)平民,催生工商業(yè) 奴隸主的發(fā)展,形成三足鼎立的 多 元社會(huì)格局 ;促進(jìn)雅典由氏族社會(huì) 向城邦國家的 轉(zhuǎn)型 。 經(jīng)濟(jì)奠基:穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟(jì),工商業(yè)的崛起確保 雅典公民 經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立 ,形成 多元 經(jīng)濟(jì)格局 。 政治奠基: 公民群體 、國家 權(quán)力 機(jī)構(gòu)和 法律 保障。 理念奠基:梭倫的 價(jià)值觀 。 建議: 三、文本解讀(一) ——以“梭倫改革”為例 建議: “同情地理解”梭倫改革的“局限性”。 在當(dāng)時(shí)歷史條件允許的條件下,沒有做到 或者做好,才能稱之為局限或者不足。 ( 1)問題追問: 這些局限是相對(duì)于什么來說的? 為什么會(huì)有局限? 改革者當(dāng)時(shí)能避免這些局限嗎? ( 2)評(píng)判思考: 三、文本解讀(一) ——以“梭倫改革”為例 建議: 多聽聽別人的聲音吧 …… 梭倫說:“獨(dú)裁者是一個(gè)很好的位置,但上去后沒有 路下來?!? 當(dāng)有人問及他是否已各予雅典人以最佳法典時(shí), 他的答復(fù)是: “不,但那是一部雅典人所能接受的最佳法典?!? 三、文本解讀(一) ——以“梭倫改革”為例 建議: 多聽聽別人的聲音吧 …… 傳說在特耳菲阿波羅神殿所刻的格言“從無過度” 就是他的寫照,同時(shí)所有希臘人都一致把他列入七哲 (七賢)之林。 三、文本解讀(一) ——以“梭倫改革”為例 建議: 多聽聽別人的聲音吧 …… 說起來似乎很難使人相信,雅典在這種情形下 (各國在歷史上也一再出現(xiàn)此一情形),能有一個(gè) 人,既不訴諸暴力,也不作慷慨激昂的演說,而能 說服貧富雙方達(dá)成折衷方案,不僅扭轉(zhuǎn)社會(huì)的暴亂, 也為雅典獨(dú)立發(fā)展的其余時(shí)期建立一個(gè)新穎而更寬 宏的經(jīng)濟(jì)秩序,梭倫的和平革命實(shí)在是歷史上一個(gè) 令人興奮的奇跡。 ——威爾 杜蘭 《 世界文明史 》 三、文本解讀(一) ——以“梭倫改革”為例 公元前 572年,梭倫年屆 66歲,他已任執(zhí)政 官 22年。他退休了。經(jīng)由雅典官員的宣誓,保證 十年內(nèi)遵守他的法律而不變更,于是他開始出發(fā) 旅行了,以觀察埃及和東方的文明。 大概在此時(shí),他說出了名言“活到老,學(xué)到老?!? 建議: 有一個(gè)歷史的,卻有生命力的課堂結(jié)尾, 也許是好的。 三、文本解讀(一) ——以“梭倫改革”為例 ——再談 110前戊戌變法失敗的原因 三、文本解讀(二) ——以“戊戌變法”為例 老夫入座倚闌觀,化身冠帶正登場。 喁喁萬首咸傾動(dòng),共指鯫生
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