初中生心理健康教育分析文獻(xiàn)綜述doc(編輯修改稿)
2025-08-13 18:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、道德觀念指導(dǎo)自己行為的時期。另一方面，這個階段又是生理迅速成熟而心理發(fā)展跟不上生理發(fā)展的青春期，是逆反、對抗心理容易出現(xiàn)的時期，是幼稚與成熟、沖動與控制、獨立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期。因此，青少年的心理發(fā)展必然是兩級分化嚴(yán)重的階段。家庭環(huán)境的影響。目前我國許多家庭以獨生子女為主，家長視子女為“掌上明珠”，過分的溺愛使學(xué)生產(chǎn)生較大的依賴心理，無法在學(xué)習(xí)與生活上獨立；與溺愛相反，面對激烈的社會競爭，父母對子女過分嚴(yán)厲、要求過高，使學(xué)生心理壓力過大；父母為了生活，忙于工作，疏漏了對孩子的管教和心理疏導(dǎo)，學(xué)生感覺不到家的溫暖，出現(xiàn)心理問題；離婚家庭子女失去正常教育，易產(chǎn)生情緒低沉，不能適應(yīng)現(xiàn)實生活，學(xué)習(xí)成績下降，人際關(guān)系緊張。云南省保山市施甸縣銀川中學(xué)教師潘琴美在她對一所農(nóng)村中學(xué)學(xué)生的心理健康調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、外出務(wù)工人員增加，造成大量學(xué)生成為留守兒童也是導(dǎo)致初中生心理問題出現(xiàn)的一個家庭原因。社會環(huán)境的影響。目前我國正處于經(jīng)濟體制大轉(zhuǎn)型時期，由于市場經(jīng)濟的某些負(fù)面影響，加上社會上拜金主義和享樂主義思潮的滋生與蔓延也影響了中學(xué)生的心理健康。大眾傳媒中不健康的內(nèi)容也引發(fā)了學(xué)生的心理行為問題，一些文藝、影視廣播、出版等部門不是以愛國主義、集體主義為主旋律，不是以科學(xué)的理論武裝人，不是以高尚的情操塑造人，而是充滿“拳頭”加“枕頭”的內(nèi)容，甚至于淫穢色情書刊、音
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