寫作微訓練十精心打造議論性散文docxdocx(編輯修改稿)
2025-08-13 17:54 本頁面
【文章內容簡介】 理條分縷析，深刻透辟，凸顯議論性散文“理”的特性。這種行文方法類似于議論文的并列式結構。(2)片段組合式。即全文以中心論點貫串始終，分別從縱或橫選幾個片段組合成文。其片段可描述人物或場景，可有精彩的細節(jié)描寫，但片段與片段之間，乃至開頭、結尾和標題，務必要點明題旨，用富有文采的議論和抒情強化主旨，且全文首尾結構上要盡量相似，形成遙相呼應的整齊形式。這種行文方法很普遍。2．說理方法議論性散文本質上是哲理散文，它闡明哲理，表達看法，多是運用文學手法，尤其表現在：(1)以自然景物和人物形象為意象，闡發(fā)哲理。大千世界，蕓蕓眾生，各具靈性。自然界中的“流水”“落花”“繁星”，通過想象，無不蘊涵著理性的思索；社會生活中的思想家、詩人和千千萬萬的英雄、普通勞動者，又無不給人以哲理的思考。只要我們以飽滿的激情、敏銳的目光，去捕捉生活中的各種意象，借助類比和聯想，不難發(fā)現，這些意象無時無刻不在給我們以深邃哲理的啟迪。如佳作《淺》，借助紅、黃、藍、綠、紫等自然意象和李白、周敦頤等人物意象，巧妙地闡述了這些意象所表現出的精神品質、生活情趣和理想胸襟。這種借助眾多意象來傳達理性觀點的寫法，使本來冷冰冰的說教變得熱情活潑、形象生動，收到了化抽象為具體的藝術效果。(2)運用比喻闡發(fā)人生哲理。理性的東西使人明理快捷、簡易，卻缺乏具體、形象之感，不易讓人享受藝術的美感。議論性散文重在明理，如果不借助具體的物象，極容易陷入空洞說教的泥潭，令人生厭。而比喻，正是選用具體形象的、可知可感的事物作為喻體來說明本體，借以闡發(fā)哲理，從而達到化抽象為具體，使文章增色生輝之目的。如這樣的語言片段：“夏日的陽光，如火一般游蕩在人群中央；青春的激情，如海一樣翻滾在人們心房；而那如火似海的青春，因為嚴謹而更加燦爛輝煌。”“似那滿山的青翠，需要有紅花裝飾一樣，激情的青春，也需要與嚴謹有個約定?！?《約定嚴謹》)這幾組生動的比喻，形象地說明了激情如火與大海般的青春同嚴謹之間的密切關系，理性的美與形象的美融為一體。3．語言具有說理性，但尤其具有形象性、抒情性多種修辭手法綜合運用，語言詩化；多引用詩文名句，有深厚的文化意蘊。可以說，議論性散文與議論文的區(qū)別不在于結構，而在于這種形象性和抒情性的語言。 這里，尤其要注意議論性散文語言上的兩個突出特點：(1)句式上的整散相間與錯落有致。議論性散文整散結合。什么是整散？整句是指結構相同或相近，形式整齊的句子。散句是指結構不一致，形式參差的句子。兩種句式具有不同的風格，使用整句有整齊之美，使用散句則有錯落之美。整句的修辭手段主要是對偶、排比、疊字、回環(huán)、層遞、反復等。對偶，如：“燈紅酒綠的賭場，我們嗅到了什么？金錢、欺詐、貪婪……沉浮莫測的人生，我們追尋著什么？名利、虛榮、安逸……”(2011年高考河北考生《“賭”一把誠信》)形式整齊，氣勢貫通。
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