【總結(jié)】第一單元堅持憲法至上第一課維護(hù)憲法權(quán)威第1課時公民權(quán)利的保障書◆教材解讀1.接教材p2“運用你的經(jīng)驗”,思考:(1)除了這三個國家機(jī)關(guān)外,還有哪些國家機(jī)關(guān)和場所懸掛國徽?(2)為什么這些國家機(jī)關(guān)和場所要懸掛國徽?(3)為什么我國很多國家機(jī)關(guān)名稱里有“人民”二字?答:(1)根據(jù)我國《國徽法
2025-06-20 17:08
【總結(jié)】第一單元 堅持憲法至上第一課 維護(hù)憲法權(quán)威公民權(quán)利的保障書為了提高全民憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威,?2022年12月4日,某區(qū)政府組織區(qū)屬各職能部門在區(qū)政府廣場開展國家憲法日活動。通過加大憲法宣傳力度,大力宣傳中國特色社會主義法律體系,突出宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī),宣傳法律知識,弘揚法治文化,營造依法辦事的法治環(huán)境。為什么
【總結(jié)】第一單元?堅持憲法至上第一課?維護(hù)憲法權(quán)威公民權(quán)利的保障書情境導(dǎo)入?“領(lǐng)導(dǎo)就有特權(quán),就可以插隊,排號是針對老百姓的?!苯K省鹽城阜寧縣交警大隊違章處理中心窗口,一位工作人員沖著前來辦理業(yè)務(wù)的一位男子喊起來。這一幕被其他辦事群眾拍攝下來,視頻傳到網(wǎng)上后,“領(lǐng)
【總結(jié)】第一單元堅持憲法至上第一課維護(hù)憲法權(quán)威第1課時公民權(quán)利的保障書知識點一國家權(quán)力屬于人民1.我國是_____________的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于_____,這是我國憲法的基本原則。2.憲法確認(rèn)我國的__________,明確______當(dāng)家作主的地位。3.憲法規(guī)定的__________
2025-06-26 22:36
【總結(jié)】第二單元 理解權(quán)利義務(wù)第三課 公民權(quán)利公民基本權(quán)利(1)不識字的劉奶奶在工作人員的指引下投票選舉人大代表。(2)在城市垃圾焚燒站選址決策過程中,普通公民積極向政府部門表達(dá)民意。(3)學(xué)生在網(wǎng)上就環(huán)境問題發(fā)表自己的看法。以上信息體現(xiàn)我國公民積極行使什么權(quán)利?提示公民依法行使選舉權(quán)、建議權(quán),公民享有言論自由。?1.
2025-06-20 17:10
【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利公民基本權(quán)利情境導(dǎo)入“政務(wù)微博”“網(wǎng)絡(luò)問政”是中國互聯(lián)網(wǎng)時代興起的產(chǎn)物,也是自媒體迅疾普遍下,政府與民眾第一時間、零距離論政“必不可少”的溝通平臺。提升公共服務(wù)能力,采用喜聞樂見的形式和內(nèi)容,吸引公眾參與,促進(jìn)群眾與政府部門的溝通和理解,引導(dǎo)
【總結(jié)】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時公民基本權(quán)利我國古代中央政治制度演變君臣關(guān)系導(dǎo)入新課一個女嬰降臨人間,父母給她起名叫劉斐。小斐在父母的呵護(hù)下健康成長。她6歲上小學(xué),12歲步入中學(xué)校園。劉斐喜歡繪畫,升入初中后,她的兩幅作品被一家出版社采用。劉
2025-06-21 01:37
2025-06-20 17:09
【總結(jié)】第三課公民權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第1課時公民基本權(quán)利學(xué)習(xí)目標(biāo)1憲法規(guī)定公民基本權(quán)利的具體內(nèi)容2政治權(quán)利和自由的內(nèi)容3人身自由權(quán)利的內(nèi)容4社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利的內(nèi)容中國傳統(tǒng)政治和儒家禮法體系中只有“子民”、“臣民”,而無現(xiàn)代意義上的公民。中華人民共和國成立
2025-06-21 03:27
【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時公民基本權(quán)利◆教材解讀1.接教材p33“探究與分享”,思考:(1)公民享有選舉權(quán)需要哪些條件?(2)你心目中的人大代表是什么樣的?答:(1)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期
【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利依法行使權(quán)利情境導(dǎo)入如圖漫畫不文明養(yǎng)狗侵犯了鄰居和其他居民哪些權(quán)利?你認(rèn)為文明養(yǎng)狗應(yīng)注意什么?提示:休息權(quán)、環(huán)境權(quán)、人身權(quán)利等。文明養(yǎng)狗要注意:如養(yǎng)狗是不是影響鄰居,狗是不是按時打防疫針,狗的居住條件,還有遛狗時是不是帶了狗糞袋,是不是及時清理狗糞,是不是牽牢狗繩或把狗拴在固
【總結(jié)】依法行使權(quán)利在公交車上,小亮捂著口袋大叫起來:“我的錢包不見了,誰偷了我的錢包?”車內(nèi)一陣騷動,稍許,小亮盯著乘客甲說道:“剛才只有你接近過我,肯定是你偷了我的錢包,你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個小偷,我要搜你的身?!背丝图准绷?紅著臉說道:“你別侮辱人,我沒偷,你憑啥要搜我的身?!边@時有其他乘客附和道:“既然你沒偷就讓他搜一搜,以證
【總結(jié)】第三課公民權(quán)利過關(guān)測試題1.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于?!笔菄业闹魅恕#ǎ┤嗣窆袢嗣窆?.黨的十八屆五中全會提出,我國將逐步對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實施高中免除學(xué)雜費.這有力地保障了公民的()A.受教育權(quán)
2024-11-15 02:46