【摘要】第一單元堅持憲法至上第一課維護憲法權威第1課時公民權利的保障書◆教材解讀1.接教材p2“運用你的經驗”,思考:(1)除了這三個國家機關外,還有哪些國家機關和場所懸掛國徽?(2)為什么這些國家機關和場所要懸掛國徽?(3)為什么我國很多國家機關名稱里有“人民”二字?答:(1)根據我國《國徽法
2025-06-20 17:09
【摘要】依法行使權利在公交車上,小亮捂著口袋大叫起來:“我的錢包不見了,誰偷了我的錢包?”車內一陣騷動,稍許,小亮盯著乘客甲說道:“剛才只有你接近過我,肯定是你偷了我的錢包,你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個小偷,我要搜你的身?!背丝图准绷?紅著臉說道:“你別侮辱人,我沒偷,你憑啥要搜我的身?!边@時有其他乘客附和道:“既然你沒偷就讓他搜一搜,以證
2025-06-20 17:08
【摘要】第三課公民權利第二單元理解權利義務第2課時依法行使權利學習目標1行使權利要有界限2憲法規(guī)定公民行使權利的界限3維護權利要守程序4維護權利的方式自主探究?2憲法規(guī)定公民行使權利的具體要求。3維護權利守程序的原因。4維護權利
【摘要】第二單元 理解權利義務第三課 公民權利公民基本權利(1)不識字的劉奶奶在工作人員的指引下投票選舉人大代表。(2)在城市垃圾焚燒站選址決策過程中,普通公民積極向政府部門表達民意。(3)學生在網上就環(huán)境問題發(fā)表自己的看法。以上信息體現我國公民積極行使什么權利?提示公民依法行使選舉權、建議權,公民享有言論自由。?1.
2025-06-26 22:38
【摘要】《憲法保障公民權利》第1課時【學習目標】1、了解憲法在我國法律體系中的地位2、理解憲法是我國根本大法【學習重難點】一、重點從憲法與普通法律的區(qū)別二、難點理解憲法是我國的根本大法【知識準備】查閱《憲法》的相關內容,想一想憲法與我們生活有什么聯系【課前預習案】一:閱讀教材完成問題:
2024-11-18 20:09
【摘要】學習目標1、知道生命健康權是公民最根本的人身權利,懂得依法保護自己和他人的生命健康權。2、重點:生命健康權是公民最根本的人身權利。3、難點:學會依法保護自己和他人的生命健康權。導學提綱1(課本97頁)1、公民最根本的人身權是什么?為什么?2、生命健康權的含義是什么?包括哪三個方面的內容?(了解)生命健康
2024-11-09 06:55
【摘要】導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練第二單元理解權利義務第三課公民權利第2課時依法行使權利導入新課上海市靜安區(qū)公布對巨鹿路888號優(yōu)秀歷史建筑被業(yè)主違法拆除事件的調查結果,決定對違法行為人王某罰款人民幣3050萬元,責令其在10個月內恢復建筑原狀。同時,對相關政府責任部門及10名責任人員嚴肅問
2025-06-21 05:39
【摘要】材料一、北京學生梁帆,應聯合國兒童會基金會的邀請,去荷蘭參加會議。一進會場,只見賓館門前的旗桿上,幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風招展,但沒有看到我國的五星紅旗。他震驚了,立即找到會議的組織人員說:“一定要升起中華人民共和國的國旗,因為我在這兒!”梁帆的莊嚴聲明受到了重視,五星紅旗終于飄揚在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外國人的敬佩,被稱贊為“合
2024-11-10 05:20
【摘要】公民的權利和義務材料一、北京學生梁帆,應聯合國兒童會基金會的邀請,去荷蘭參加會議。一進會場,只見賓館門前的旗桿上,幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風招展,但沒有看到我國的五星紅旗。他震驚了,立即找到會議的組織人員說:“一定要升起中華人民共和國的國旗,因為我在這兒!”梁帆的莊嚴聲明受到了重視,五星紅旗終于飄揚在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外
2024-11-11 07:50
【摘要】第二單元理解權利義務第三課公民權利第1課時公民基本權利知識點一政治權利和自由1.公民政治權利和自由包括______和________、________和_________等。_________的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、
2025-06-21 03:27
【摘要】第三課公民權利第1框公民基本權利(第2課時)警察征用摩托車的行為涉及公民的哪項基本權利?三、社會經濟權利閱讀(1)財產權我們的生存和發(fā)展及物質和文化生活需要的滿足,都離不開財產。我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產,并依法占有和使用,獲得收益
2025-06-11 23:03
【摘要】《憲法保障公民權利》第2課時【學習目標】1、識記憲法基本內容兩大部分2、理解憲法與公民、國家機關的關系3、理解“憲法是公民權利的保障書”4、了解以憲法為核心的保障體系5、公民怎樣樹立憲法意識,維護憲法權威【學習重難點】一、重點憲法保障公民權利;樹立憲法意識,維護憲法權威二、難點公民的權
2024-11-18 23:08
2025-06-20 15:09
【摘要】第二單元理解權利義務第三課公民權利第2課時依法行使權利◆教材解讀1.接教材p41“探究與分享”,思考:甲隊球迷的行為可能造成哪些危害?答:在行使言論自由和權利時損害了國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。2.接教材p42“探究與分享”,思考:張某與村民、廠家的糾紛可以通過
2025-06-20 17:10
2025-06-26 22:36