色彩基礎課程標準(編輯修改稿)
2025-08-11 03:02 本頁面
【文章內容簡介】 及水粉畫的基本表現(xiàn)技巧；掌握色彩畫的構圖原理；提高色彩的表現(xiàn)力，豐富色彩的表現(xiàn)手段。能夠準確的表現(xiàn)物體的固有色并把握畫面的整體色彩關系。根據(jù)專業(yè)適當訓練體積感、量感和空間感的表現(xiàn)能力。素質要求：學會專業(yè)性的觀察與思考色彩的方法，增強色彩感性經(jīng)驗和感受能力，培養(yǎng)專業(yè)應具備的基本的表現(xiàn)能力和審美素養(yǎng)，為專業(yè)色彩設計的學習與實踐奠定良好的表現(xiàn)與鑒賞的基本素質教學步驟要求本課程理論部分的內容以講述為主，配合以示范和講評手段，加強直觀教學，以利于知識的傳授。②技能練習主要是通過作業(yè)、示范、個別輔導、作業(yè)講評等教學方法，最終達到讓學生掌握知識，掌握技能的目的。③.要明確規(guī)定與課程內容有關的練習、設計、實踐的內容和要求；四、課程內容和要求：《色彩》課程的教學，是理論課結合實踐課，穿插進行的分三個模塊的順序性教學?！ 〉谝粋€模塊是基礎色彩，這一階段計劃學時是——66學時。從色彩基本理論教學起步，進入寫生色彩（自然性、印象性色彩）的基礎訓練，培養(yǎng)學生的造型與色彩表達能力?！ 〉诙€模塊是歸納色彩，這一階段計劃學時是——24學時。從色彩的知覺效應出發(fā)，運用科學原理與形式美相結合的法則培養(yǎng)學生對色彩的創(chuàng)造性能力。 第三個模塊應用色彩——18學時（從不同專業(yè)方向出發(fā)靈活安排適當?shù)膶W時），包括：具象、意象、抽象訓練（商美）；空間透視解析訓練（環(huán)藝）；結構、精細表現(xiàn)訓練（產(chǎn)品）；創(chuàng)意、臨習與聯(lián)想訓練。通過這三階段表現(xiàn)性、綜合性的色彩訓練，突出專業(yè)方向的實踐教學和針對性訓練，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合性應用設計能力，成為高素質高技能人才。教學及課時安排知識內容與要求
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