環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人體工程學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2025-08-11 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五、課程教學(xué)設(shè)計(jì)情境/模塊教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容載體選擇學(xué)時(shí)教學(xué)方法手段與資源利用教學(xué)環(huán)境說明考核評(píng)價(jià)人體工程學(xué)概述掌握人體工程學(xué)的定義；熟悉人體工程學(xué)的主要內(nèi)容，人體工程學(xué)的應(yīng)用；人體工程學(xué)的定義；人體工程學(xué)的主要內(nèi)容；人體工程學(xué)的應(yīng)用；6教學(xué)方法：板書與多媒體教學(xué)結(jié)合，工程實(shí)例與理論結(jié)合，精講多練與討論結(jié)合，課后歸納總結(jié)等方法。媒介資源：教材、教案、多媒體課件、參考書籍。多媒體教室出勤、上課表現(xiàn)、回答問題、課后作業(yè)等素質(zhì)記入平時(shí)成績，期末考試人體工程學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握人體的結(jié)構(gòu)尺寸、功能尺寸、人體測量點(diǎn)、人體感官系統(tǒng)特點(diǎn)，并可以熟練應(yīng)用。人體測量學(xué)視覺系統(tǒng)聽覺系統(tǒng)嗅覺系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)6教學(xué)方法：板書與多媒體教學(xué)結(jié)合，工程實(shí)例與理論結(jié)合，精講多練與討論結(jié)合，課后歸納總結(jié)等方法。媒介資源：教材、教案、多媒體課件、參考書籍。多媒體教室出勤、上課表現(xiàn)、回答問題、實(shí)訓(xùn)成績、課后作業(yè)等素質(zhì)記入平時(shí)成績，期末考試人和環(huán)境的交互作用掌握人的行為習(xí)性；熟悉人的環(huán)境行為特征；了解環(huán)境構(gòu)成和行為內(nèi)容。人的行為習(xí)性；人的環(huán)境行為特征；環(huán)境構(gòu)成和行為內(nèi)容；12教學(xué)方法：板書與多媒體教學(xué)結(jié)合，工程實(shí)例與理論結(jié)合，精講多練與討論結(jié)合，
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