環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)優(yōu)勢(編輯修改稿)
2024-10-15 12:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 市，人才需求大，行業(yè)前景非?？捎^。3．就業(yè)領(lǐng)域廣，發(fā)展空間大環(huán)境藝術(shù)專業(yè)學(xué)生可進設(shè)計院、建筑公司、園林公司、裝飾公司等，從設(shè)計員做起，兩年后可勝任高級設(shè)計師職位，甚至以后有可能勝任公司領(lǐng)導(dǎo)級從事工程綜合管理或自己開公司創(chuàng)業(yè)，發(fā)展空間大。4．高薪隨著國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展,。四川新華環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)實踐環(huán)境藝術(shù)設(shè)計要求很強的實踐性, 大學(xué)教育往往強調(diào)理論教學(xué)，而忽視了專業(yè)技能的訓(xùn)練，四川新華電腦學(xué)校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“以市場為導(dǎo)向”培養(yǎng)學(xué)生具有引導(dǎo)市場方向的設(shè)計理念，同時也具備適應(yīng)設(shè)計實踐需求的扎實的基本技能。四川新華電腦學(xué)校針對市場需求，每年都會更新課程設(shè)置、改進教學(xué)方法，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)中突出實踐，先后確立空間感覺和創(chuàng)意思維等方面的訓(xùn)練作為基本教學(xué)結(jié)構(gòu),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。樹立起獨立意識的設(shè)計觀念，不至于在今后工作中隨波逐流。環(huán)境藝術(shù)專業(yè)項目實訓(xùn)室新華三維項目實訓(xùn)室主要針對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生，以市場為導(dǎo)向，以制圖、材料施工工藝、談單技巧、預(yù)算、招投標(biāo)書的制作為實訓(xùn)主題；讓學(xué)生掌握從談單、接單、設(shè)計、制作到成品的實際工作流程；專攻室內(nèi)設(shè)計、建筑外觀表現(xiàn)、園林設(shè)計三個方向，平面項目實訓(xùn)室夯實了我校教學(xué)師資的同時也給新華學(xué)子“高就業(yè)”打下了強有力的基礎(chǔ)，做到了學(xué)校與企業(yè)的“無縫對接”新華學(xué)子畢業(yè)即上崗。技能+學(xué)歷四川新華電腦學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)，合格學(xué)生，可以拿到重點大學(xué)大專文憑，技能+學(xué)歷雙豐收。就業(yè)“五重保障”體系四川新華電腦學(xué)院一直將學(xué)生就業(yè)放在首位，全國遍布22個就業(yè)辦事處，40000多家合作單位，“五重就業(yè)保障”體系讓學(xué)生就業(yè)無憂，畢業(yè)即就業(yè)。第四篇：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)考察報告環(huán)境設(shè)計專業(yè)考察報告（系部）：美術(shù)與設(shè)計系 專業(yè)： 藝術(shù)設(shè)計班級： 12級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計市場經(jīng)濟的發(fā)展，各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計，設(shè)計人才是一個行業(yè)的智囊。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作，也可從事Internet行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚，所以對該專業(yè)的專門人才需求量大，前景十分廣闊。為了對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的市場狀況有進一步了解，還有掌握并提高學(xué)生們的設(shè)計市場調(diào)研能力，2015年11月初我系畢業(yè)創(chuàng)作指導(dǎo)教師帶領(lǐng)12級藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）全體學(xué)生深入的行業(yè)專業(yè)調(diào)研，我們主要從家具市場、展示空間、模型制作公司及酒店等方面進行了市場調(diào)查與分析。通過調(diào)研對專業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展趨勢有了進一步的了解，提高了學(xué)生們的設(shè)計閱歷。一、專業(yè)考察的主要內(nèi)容考察主要分為四個個階段，第一段家具市場：在南寧我們考察了傳統(tǒng)家具賣場、深入家具加工廠進行學(xué)習(xí)與了解。第二階段到了廣西科技館，學(xué)習(xí)了展示空間的空間及功能構(gòu)成。第三階段是參觀了愛思特模型制作公司，主要是模型作品欣賞，模型制作流程的了解及模型制作工藝的學(xué)習(xí)。
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