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正文內(nèi)容

[工學(xué)]環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)文件(編輯修改稿)

2025-02-14 13:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提交心得材料。(二)室外公共空間設(shè)計(jì)的元素主要內(nèi)容室外公共空間設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它包括自然元素(花草樹木、山河湖泊、地形)和人工元素(鋪地、雕塑、水體、設(shè)施、小品)和諧結(jié)合,組成不同空間。歸納起來有十種元素。教學(xué)要求了解公共空間設(shè)計(jì)元素的分類及各元素的特點(diǎn)及該元素對(duì)周圍空間的影響。(氣候與環(huán)境條件、綠化、水體、鋪地、雕塑、設(shè)施、建筑小品、聲音、光、色彩)。作業(yè)要求查閱資料,進(jìn)一步了解各元素的特點(diǎn)。(三)室外公共空間設(shè)計(jì)的手法主要內(nèi)容利用巧妙的設(shè)計(jì)手法可以創(chuàng)建不同的室外公共空間。介紹常用的幾種手法。(常用的藏與露、起伏、蜿蜒曲折、滲透與層次、透景、借景、軸線等)。教學(xué)要求了解常用的藏與露、起伏、蜿蜒曲折、滲透與層次、透景、借景、軸線等設(shè)計(jì)手法。并能夠靈活運(yùn)用各種手法的能力。作業(yè)要求不同的設(shè)計(jì)手法在不同的案例中應(yīng)用。(四)室外公共空間設(shè)計(jì)的基本程序主要內(nèi)容可將室外公共空間設(shè)計(jì)分為設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段、方案設(shè)計(jì)階段、施工圖設(shè)計(jì)階段、設(shè)計(jì)實(shí)施階段等四個(gè)階段。各階段的準(zhǔn)備工作及各階段具體工作內(nèi)容。教學(xué)要求了解公共空間設(shè)計(jì)的基本程序,并掌握各階段具體的工作內(nèi)容。作業(yè)要求結(jié)合案例,了解基本程序,完成一快題設(shè)計(jì)。(五)案例分析主要內(nèi)容利用具體幾個(gè)案例來講授室外公共空間設(shè)計(jì)的任務(wù)、范圍、研究?jī)?nèi)容,并利用各種設(shè)計(jì)手法來合理應(yīng)用各要素。鞏固掌握設(shè)計(jì)基本程序的實(shí)際操作。了解掌握室外公共空間設(shè)計(jì)的任務(wù)和范圍,利用各種設(shè)計(jì)手法來應(yīng)用各設(shè)計(jì)要素,具有能夠?qū)π⌒偷墓部臻g設(shè)計(jì)能力。作業(yè)要求完成一個(gè)室外公共空間設(shè)計(jì),繪制出圖,觀摩評(píng)析。四、課時(shí)分配序號(hào)課程內(nèi)容總學(xué)時(shí)其中講授習(xí)題課實(shí)驗(yàn)或參觀機(jī)動(dòng)(一)緒論12642(二)室外公共空間設(shè)計(jì)元素12642(三)室外公共空間設(shè)計(jì)手法14642(四)室外公共空間設(shè)計(jì)程序18144(五)案例分析12624(六)機(jī)動(dòng)22(七)合計(jì)703814102五、大綱說明(一)適用范圍本大綱適用于3年制高職高專環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。(二)教學(xué)建議本課程盡量采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和多媒體課件教學(xué)。本課程應(yīng)保證開設(shè)必要的實(shí)驗(yàn)課,以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際空間設(shè)計(jì)能力。本課程結(jié)束后安排課程實(shí)訓(xùn)周,保證學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行室外空間設(shè)計(jì)練習(xí)。附注 執(zhí)筆人:馬春喜室內(nèi)公共空間設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱一、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的主干課程,是研究室內(nèi)公共空間使用功能、設(shè)計(jì)理念、藝術(shù)效果以及綜合人文因素為目標(biāo)學(xué)科。通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立專業(yè)設(shè)計(jì)、研究和工作能力。二、課程教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握室內(nèi)公共空間設(shè)計(jì)的基本方法;了解設(shè)計(jì)理念、藝術(shù)效果以及綜合人文因素的實(shí)際運(yùn)用。(二)能力目標(biāo)了解室內(nèi)公共空間的概念、功能,熟悉專業(yè)設(shè)計(jì)的知識(shí)架構(gòu);掌握各種室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)方法與原理的能力。具備小型室內(nèi)公共空間的獨(dú)立設(shè)計(jì)能力。(三)思想素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神。使學(xué)生有愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度,能夠遵紀(jì)守法,自覺遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范。三、課程內(nèi)容及教學(xué)要求(一)緒論課程內(nèi)容室內(nèi)公共空間的概念和內(nèi)容;學(xué)科特點(diǎn);學(xué)習(xí)、研究方法。教學(xué)要求了解室內(nèi)公共空間的概念,了解本課程的任務(wù)和學(xué)習(xí)研究方法。作業(yè)建議查閱資料,增加感性認(rèn)識(shí),提交心得材料。(二)室內(nèi)公共空間的功能劃分概述課程內(nèi)容室內(nèi)公共空間功能分類的意義;各種室內(nèi)公共空間的功能劃分的基本內(nèi)容。教學(xué)要求了解公共空間各功能空間,著重對(duì)學(xué)生“公共空間劃分”能力的培養(yǎng)。作業(yè)建議查閱資料,進(jìn)一步了解功能劃分的內(nèi)容。(三)娛樂空間的設(shè)計(jì)課程內(nèi)容娛樂空間設(shè)計(jì)的原則、方法、程序;娛樂空間設(shè)計(jì)與人體工程學(xué);娛樂空間的色彩設(shè)計(jì);娛樂空間的材料及構(gòu)造;娛樂空間的陳設(shè)設(shè)計(jì)。教學(xué)要求了解娛樂空間設(shè)計(jì)的原則、方法、程序,掌握娛樂空間設(shè)計(jì)與人體工程學(xué)的關(guān)系和常見材料及構(gòu)造;并具備簡(jiǎn)單娛樂空間設(shè)計(jì)的能力。作業(yè)建議了解娛樂空間設(shè)計(jì)原則、方法和程序,快速設(shè)計(jì)一個(gè)小型娛樂空間。(四)辦公空間的設(shè)計(jì)課程內(nèi)容辦公空間設(shè)計(jì)的原則、方法、程序;辦公空間設(shè)計(jì)與人體工程學(xué);辦公空間的色彩設(shè)計(jì);辦公空間的材料及構(gòu)造;辦公空間的陳設(shè)設(shè)計(jì)。教學(xué)要求了解辦公空間設(shè)計(jì)的原則、方法、程序,掌握辦公空間設(shè)計(jì)與人體工程學(xué)的關(guān)系和常見材料及構(gòu)造;并具備簡(jiǎn)單辦公空間設(shè)計(jì)的能力。作業(yè)建議了解辦公空間設(shè)計(jì)的原則、方法和程序,快速設(shè)計(jì)一個(gè)小型辦公空間。(五)家居空間的設(shè)計(jì)課程內(nèi)容家居空間設(shè)計(jì)的原則、方法、程序;家居空間設(shè)計(jì)與人體工程學(xué);家居空間的色彩設(shè)計(jì);家居空間的材料及構(gòu)造;家居空間的陳設(shè)設(shè)計(jì)。教學(xué)要求了解家居空間設(shè)計(jì)的原則、方法、程序,掌握家居空間設(shè)計(jì)與人體工程學(xué)的關(guān)系和常見材料及構(gòu)造;并具備簡(jiǎn)單家居空間設(shè)計(jì)的能力。作業(yè)建議了解家居空間設(shè)計(jì)的原則、方法和程序,快速設(shè)計(jì)一個(gè)小型家居空間。(六)商業(yè)空間的設(shè)計(jì)課程內(nèi)容商業(yè)空間設(shè)計(jì)的原則、方法、程序;商業(yè)空間設(shè)計(jì)與人體工程學(xué);商業(yè)空間的色彩設(shè)計(jì);商業(yè)空間的材料及構(gòu)造;商業(yè)空間的陳設(shè)設(shè)計(jì)。教學(xué)要求了解商業(yè)空間設(shè)計(jì)的原則、方法、程序,掌握商業(yè)空間設(shè)計(jì)與人體工程學(xué)的關(guān)系和常見材料及構(gòu)造;并具備簡(jiǎn)單商業(yè)空間設(shè)計(jì)的能力。作業(yè)建議了解商業(yè)空間設(shè)計(jì)的原則、方法和程序,快速設(shè)計(jì)一個(gè)小型商業(yè)空間。四、課時(shí)分配序號(hào)課程內(nèi)容總學(xué)時(shí)其中講授習(xí)題課實(shí)驗(yàn)或參觀機(jī)動(dòng)(一)緒論22(二)室內(nèi)公共空間的功能劃分概述66(三)娛樂空間的設(shè)計(jì)186102(四)辦公空間的設(shè)計(jì)12462(五)家居空間的設(shè)計(jì)12462(六)商業(yè)空間的設(shè)計(jì)18882(七)機(jī)動(dòng)22(八)合計(jì)72303082五、大綱說明(一)適用范圍本大綱適用于3年制高職高專環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。(二)教學(xué)建議本課程盡量采用多媒體課件和參觀考察相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。本課程應(yīng)保證開設(shè)一定量的參觀考察課,以提高學(xué)生的室內(nèi)公共空間設(shè)計(jì)能力,訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)操作技能。附注 執(zhí)筆人:李青松 公共設(shè)施設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱一、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的主干課程。它的任務(wù)是要研究現(xiàn)代公共設(shè)施的種類,研究公共設(shè)施與環(huán)境的關(guān)系,使學(xué)生掌握公共設(shè)施六大系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。二、課程教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)了解公共設(shè)施的分類;掌握公共設(shè)施設(shè)計(jì)要點(diǎn)和方法;掌握公共設(shè)施六大系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要點(diǎn);(二)能力目標(biāo)能對(duì)公共設(shè)施的六大系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì);掌握用公共設(shè)施進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì);(三)思想素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的自己解決問題、克服困難的習(xí)慣,養(yǎng)成吃苦耐勞的工作態(tài)度,一絲不茍的工作作風(fēng)。三、課程內(nèi)容及教學(xué)要求(一)緒論課程內(nèi)容公共設(shè)施的概念和內(nèi)容;其形成和發(fā)展?fàn)顩r;學(xué)科特點(diǎn);學(xué)習(xí)、研究方法。教學(xué)要求了解公共設(shè)施的概念和其發(fā)展?fàn)顩r,了解本課程的任務(wù)和學(xué)習(xí)研究方法。作業(yè)建議通過資料的搜集整理,增加感性認(rèn)識(shí),提交心得材料。(二)公共設(shè)施概述課程內(nèi)容公共空間及其設(shè)施;公共設(shè)施分類。教學(xué)要求了解公共空間及其設(shè)施,掌握公共設(shè)施分類。作業(yè)建議通過資料的進(jìn)一步整理,了解不同的公共設(shè)施。(三)公共休息系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)課程內(nèi)容休息系統(tǒng)設(shè)施的種類;休息系統(tǒng)設(shè)施的人機(jī)工程;休息系統(tǒng)設(shè)施的常見材料及構(gòu)造;休息系統(tǒng)設(shè)施的造型。教學(xué)要求了解休息系統(tǒng)設(shè)施的種類;休息系統(tǒng)設(shè)施的人機(jī)工程;休息系統(tǒng)設(shè)施的常見材料及構(gòu)造;并具備公共休息系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)的能力。作業(yè)建議完成一個(gè)公共休息系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)。(四)公共衛(wèi)生系統(tǒng)設(shè)施的設(shè)計(jì)課程內(nèi)容衛(wèi)生系統(tǒng)設(shè)施的種類;衛(wèi)生系統(tǒng)設(shè)施的人機(jī)工程;衛(wèi)生系統(tǒng)設(shè)施的常見材料及構(gòu)造;衛(wèi)生系統(tǒng)設(shè)施的造型。教學(xué)要求了解衛(wèi)生系統(tǒng)設(shè)施的種類;衛(wèi)生系統(tǒng)設(shè)施的人機(jī)工程;衛(wèi)生系統(tǒng)設(shè)施的常見材料及構(gòu)造;并具備衛(wèi)生系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)的能力。作業(yè)建議完成一個(gè)衛(wèi)生系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)。(五)公共信息系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)課程內(nèi)容信息系統(tǒng)設(shè)施的種類;信息系統(tǒng)設(shè)施的人機(jī)工程;信息系統(tǒng)設(shè)施的常見材料及構(gòu)造;信息系統(tǒng)設(shè)施的造型。教學(xué)要求了解信息系統(tǒng)設(shè)施的種類;信息系統(tǒng)設(shè)施的人機(jī)工程;信息系統(tǒng)設(shè)施的常見材料及構(gòu)造;并具備信息系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)的能力。作業(yè)建議完成一個(gè)公共信息系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)。(六)公共照明系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)課程內(nèi)容照明系統(tǒng)設(shè)施的種類;照明系統(tǒng)設(shè)施的人機(jī)工程;照明系統(tǒng)設(shè)施的常見材料及構(gòu)造;照明系統(tǒng)設(shè)施的造型。教學(xué)要求了解照明系統(tǒng)設(shè)施的種類;照明系統(tǒng)設(shè)施的人機(jī)工程;照明系統(tǒng)設(shè)施的常見材料及構(gòu)造;并具備照明系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)的能力。作業(yè)建議完成一個(gè)公共照明系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)。(七)公共游樂系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)課程內(nèi)容游樂系統(tǒng)設(shè)施的種類;游樂系統(tǒng)設(shè)施的人機(jī)工程;游樂系統(tǒng)設(shè)施的常見材料及構(gòu)造;游樂系統(tǒng)設(shè)施的造型。教學(xué)要求了解游樂系統(tǒng)設(shè)施的種類;游樂系統(tǒng)設(shè)施的人機(jī)工程;游樂系統(tǒng)設(shè)施的常見材料及構(gòu)造;并具備游樂系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)的能力。作業(yè)建議完成一個(gè)游樂系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)。(八)公共交通系統(tǒng)及其它的設(shè)施設(shè)計(jì)課程內(nèi)容交通系統(tǒng)設(shè)施的種類;交通系統(tǒng)設(shè)施的人機(jī)工程;交通系統(tǒng)設(shè)施的常見材料及構(gòu)造;交通系統(tǒng)設(shè)施的造型;其他設(shè)施的設(shè)計(jì)。教學(xué)要求了解交通系統(tǒng)設(shè)施的種類;交通系統(tǒng)設(shè)施的人機(jī)工程;交通系統(tǒng)設(shè)施的常見材料及構(gòu)造;并具備交通系統(tǒng)及其他設(shè)施設(shè)計(jì)的能力。作業(yè)建議完成一個(gè)公共候車亭的設(shè)計(jì)。四、課時(shí)分配序號(hào)課程內(nèi)容總學(xué)時(shí)其中講授習(xí)題課實(shí)驗(yàn)或參觀機(jī)動(dòng)(一)緒論22(二)公共設(shè)施概述22(三)公共休息系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)8422(四)公共衛(wèi)生系統(tǒng)設(shè)施的設(shè)計(jì)8422(五)公共信息系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)8422(六)公共照明系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)8422(七)公共游樂系統(tǒng)的設(shè)施設(shè)計(jì)8422(八)公共交通系統(tǒng)及其它的設(shè)施設(shè)計(jì)6222(九)機(jī)動(dòng)44(十)合計(jì)542612124五、大綱說明(一)適用范圍本大綱適用于3年制高職高專環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。(二)教學(xué)建議本課程盡量采用多媒體課件和參觀考察相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。本課程應(yīng)保證開設(shè)一定量的參觀考察課,以提高學(xué)生的公共設(shè)施造型能力,訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)技能。附注 執(zhí)筆人:馬春喜燈光與照明設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱一、課程的性質(zhì)與任務(wù)使學(xué)生了解照明設(shè)計(jì)的目的、意義,了解照明設(shè)計(jì)與建筑及室內(nèi)設(shè)計(jì)的關(guān)系,掌握一般照明設(shè)計(jì)的基本原則與技巧知識(shí),要求學(xué)生能夠依據(jù)不同功能的室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)出合理的系統(tǒng)照明設(shè)計(jì)和宜人的光環(huán)境。二、課程教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)了解公共設(shè)施的分類;掌握公共設(shè)施設(shè)計(jì)要點(diǎn)和方法;掌握公共設(shè)施六大系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要點(diǎn);(二)能力目標(biāo)能對(duì)公共設(shè)施的六大系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì);掌握用公共設(shè)施進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì);(三)思想素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神。使學(xué)生有愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度,能夠遵紀(jì)守法,自覺
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