形象設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2024-08-10 21:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 握1．潔面步驟2．化妝的基本步驟3．男性?shī)y容設(shè)計(jì)4.女性?shī)y容設(shè)計(jì)5.職場(chǎng)淡妝的畫(huà)法6.如何卸妝2發(fā)式裝扮掌握1．發(fā)式與發(fā)質(zhì)的協(xié)調(diào)2．發(fā)式與體型的協(xié)調(diào)3．發(fā)式與臉型的協(xié)調(diào)4．發(fā)式與服飾的協(xié)調(diào)5．發(fā)式與職業(yè)的協(xié)調(diào)6.發(fā)式的保護(hù)與修飾主要教學(xué)策略由教師進(jìn)行示范，并由學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室中通過(guò)情景模擬、角色扮演進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)能力訓(xùn)練請(qǐng)用5分鐘時(shí)間給自己化一個(gè)漂亮的工作妝。俯臥放松功主要教學(xué)策略1.利用多媒體課件教學(xué)。2.教師示范，學(xué)生模仿。3.學(xué)生自主練習(xí)，獨(dú)立思考分組討論，教師巡回指導(dǎo)。4.每組選一名小組長(zhǎng)，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí)。5.各組進(jìn)行比賽，老師和小組長(zhǎng)進(jìn)行打分。任務(wù)四：妝容形象設(shè)計(jì)5項(xiàng)目名稱(chēng)任務(wù)五/服飾形象設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)時(shí)理論1學(xué)時(shí)+實(shí)踐3學(xué)時(shí)知識(shí)點(diǎn)：1.掌握商務(wù)人員職業(yè)裝的穿著禮儀2．掌握男士、女士著裝的原則和技巧職業(yè)素質(zhì)：1．提高對(duì)職場(chǎng)服飾裝扮的認(rèn)識(shí)2．對(duì)照職業(yè)裝扮的基本內(nèi)容，找出自身的差距和努力方向，設(shè)計(jì)屬于自己的職業(yè)形象任務(wù)編號(hào)任務(wù)名稱(chēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)層次任務(wù)描述1職業(yè)服飾裝扮掌握1．男士西裝著裝要領(lǐng)2．西裝配件搭配要領(lǐng)3．領(lǐng)帶的幾種打法訓(xùn)練4．女士西裝套裙的穿著要領(lǐng)5．女士絲巾常用系法2服飾形象設(shè)計(jì)掌握著裝的原則著裝的“三注意”服裝的飾物佩戴主要教學(xué)策略由教師進(jìn)行示范，并由學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室中通過(guò)情景模擬、角色扮演進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)能力訓(xùn)練設(shè)計(jì)求職面試、拜訪(fǎng)客戶(hù)、公司會(huì)議、商務(wù)晚宴等具體場(chǎng)景，選擇若干同學(xué)訓(xùn)練具體場(chǎng)景的職業(yè)著裝搭配。去大型的正規(guī)服飾商場(chǎng)，進(jìn)行親身實(shí)踐，找出適合自己的服飾裝扮。參觀某一外資企業(yè)，分析其職業(yè)著裝的特點(diǎn)。請(qǐng)每日按照科學(xué)的化妝和護(hù)膚方法進(jìn)行儀容修飾與保養(yǎng)。根據(jù)發(fā)質(zhì)分類(lèi)，進(jìn)行發(fā)式設(shè)計(jì)練習(xí)。力求表現(xiàn)新穎風(fēng)格，造型要有創(chuàng)意。根據(jù)體型分類(lèi)，進(jìn)行發(fā)式設(shè)計(jì)練習(xí)。分組討論臉部其他造型不足之處，與發(fā)型配合，并作設(shè)計(jì)練習(xí)。討論發(fā)型在整體形象中的表現(xiàn)、作用，總結(jié)不同發(fā)式設(shè)計(jì)產(chǎn)生的效果。任務(wù)五：服飾形象設(shè)計(jì)任務(wù)六：語(yǔ)言交際訓(xùn)練6項(xiàng)目名稱(chēng)任務(wù)六/語(yǔ)言交際訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)時(shí)理論1學(xué)時(shí)+實(shí)踐3學(xué)時(shí)知識(shí)點(diǎn)：熟悉語(yǔ)言交際的基本原則。掌握口語(yǔ)表達(dá)的基本技能和日常口語(yǔ)表達(dá)技能、求職應(yīng)聘口語(yǔ)表達(dá)技巧、商務(wù)活動(dòng)口語(yǔ)表達(dá)技巧。了解政務(wù)活動(dòng)表達(dá)技巧以及演講與論辯的技能和技巧。職業(yè)素質(zhì)：1.通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生可以流暢的進(jìn)行自我介紹。2.能與其他人進(jìn)行良好的溝通與交流。3.能運(yùn)用口語(yǔ)表達(dá)技能參加面試。提高學(xué)生的口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。任務(wù)編號(hào)任務(wù)名稱(chēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)層次任務(wù)描述1概述掌握語(yǔ)言交際的原則交談的語(yǔ)言藝術(shù)說(shuō)服的語(yǔ)言藝術(shù)贊美的語(yǔ)言藝術(shù)拒絕的語(yǔ)言藝術(shù)語(yǔ)言藝術(shù)修養(yǎng)2語(yǔ)言交際訓(xùn)練掌握體態(tài)語(yǔ)運(yùn)用技巧與訓(xùn)練（頭、面部、手勢(shì)）說(shuō)服與拒絕口語(yǔ)技巧與訓(xùn)練安慰與道歉的技巧與訓(xùn)練日常交談的技巧與訓(xùn)練自我介紹技巧與訓(xùn)練應(yīng)聘面試時(shí)的語(yǔ)言技巧與訓(xùn)練贊美、批評(píng)、接待、拜訪(fǎng)、致辭的語(yǔ)言技巧與訓(xùn)練主要教學(xué)策略根據(jù)學(xué)生的具體情況，盡量采用正反范例進(jìn)行教學(xué)，使教學(xué)過(guò)程更加生動(dòng)，利于提高教學(xué)效果。設(shè)計(jì)理論性?xún)?nèi)容較多時(shí)，應(yīng)聯(lián)系生活
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