插畫設計課程標準(編輯修改稿)
2025-08-10 21:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)容與要求通過實際制作過程完成教學內(nèi)容，課程建議總課時為48。理論課時28學時，實踐學時20學時工作階段1：插畫設計的基本知識（約4學時）教學目的與要求：通過教學使學生了解插畫設計的基本，了解和掌握插畫設計的歷史及現(xiàn)狀，熟悉插畫設計的種類及應用。知識點：（1）插畫設計的定義及特點（2）插畫設計的歷史及現(xiàn)狀研究（3）插畫設計的種類及應用技能點：（1）對插畫現(xiàn)狀進行社會調(diào)研的一般方法。（2）對不同種類插畫設計的進行分析的方法。工作階段2：插畫設計的前提要求（約12學時）教學目的與要求：對于插畫技法及工具的使用是插畫設計的前提條件。如何進行畫面構(gòu)圖以及點線面在畫面上的處理，是進行插畫設計首要考慮的，因為本節(jié)內(nèi)容旨在讓學生通過學習掌握相關(guān)的設計技法及工具的使用。知識點：（1）繪畫基本理論（2）系統(tǒng)掌握設計知識（3）相應的文學修養(yǎng)和傳播知識（4）畫面構(gòu)圖的處理與安排（5）手繪工具及技法（6）計算機繪圖工具及技法技能點：（1）軟件制作的技法（2）手繪工具的使用及技法（3）處理畫面的能力工作階段3：插畫設計的創(chuàng)意方法（約12學時）教學目的與要求：插畫設計的核心就是如何進行創(chuàng)意，因此對創(chuàng)意方法的訓練是至關(guān)重要的，本階段的學習就通過對插畫各種形式與風格分析，對創(chuàng)意過程的訓練，讓學生掌握插畫設計的創(chuàng)意步驟。知識點：（1）構(gòu)思主題創(chuàng)意（2）設定圖文內(nèi)容（3）處理形式與風格（4）調(diào)整構(gòu)圖與節(jié)奏（5）合理運用表現(xiàn)手法技能點：（1）恰當處理插畫與形式的手法（2）綜合運用各種知識完善構(gòu)圖與節(jié)奏（3）不同質(zhì)地繪畫顏料的使用在插畫中的表現(xiàn)方法工作階段4：插畫設計的基本方法（約18學時）教學目的與要求：本階段教學旨在教學生會運用基本方法進行插畫設計的創(chuàng)作，學生應知曉故事腳本的選定及策劃，以及后期的選擇和制作。知識點：（1）故事腳本的定位及策劃（2）整體風格的確定（3）角色的設定（4）場景設定（5）發(fā)布媒體的選擇技能點：（1）不同媒介的故事腳本的選擇和策劃（2）角色形象、動作、心理的設定的手法（3）環(huán)境、道具細節(jié)設定的方法（4）媒體分類的選擇方法
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