汽車檢測與診斷技術課程-燕山大學車輛與能源學院(編輯修改稿)
2025-08-10 00:46 本頁面
【文章內容簡介】 驗報告結果，進行綜合評定，給出A、B、C。實驗成績占本課程總成績20％，對缺實驗成績者，本課程不予通過。七、實驗項目、適用專業(yè)及學時分配序號實 驗 項 目實驗學時實驗類型實驗類別適用專業(yè)及要求車輛工程1汽車及發(fā)動機總體構造2綜合專業(yè)必修2發(fā)動機曲柄連桿機構、配氣機構、2綜合專業(yè)必修3潤滑系及冷卻系拆裝2綜合專業(yè)必修4汽油機供給系拆裝和柴油機供給系拆裝2綜合專業(yè)必修5點火系、起動機、發(fā)電機及整車電路拆裝2綜合專業(yè)必修6離合器、變速器及分動器拆裝2綜合專業(yè)必修7萬向傳動裝置和驅動橋拆裝2綜合專業(yè)必修8轉向系和行駛系拆裝2綜合專業(yè)必修9汽車制動系拆裝2綜合專業(yè)必修八、本課程實驗用主要儀器設備及儀表。、變速箱。4. 車架、懸架總稱。 制定人：夏懷成 審定人：李文平 批準人：王連東 2005 年 5 月 《發(fā)動機原理與汽車理論》課程一、制定實驗教學大綱依據(jù)本大綱根據(jù)《發(fā)動機原理與汽車理論》教學大綱對學生實驗能力培養(yǎng)要求而制定。二、本課程實驗教學的地位和作用本課程是高等學校本科交通運輸專業(yè)的一門重要的專業(yè)技術基礎課程。課程教學所要達到的目的是通過各個教學環(huán)節(jié)，使學生了解內燃機性能指標及實際循環(huán)熱計算，掌握內燃機的換氣過程以及柴油機和汽油機混合氣形成和燃燒、內燃機噪聲、排放污染及內燃機特性、車用發(fā)動機的廢氣渦輪增壓、發(fā)動機動力學、與動力學有關的汽車各使用性能。實驗課是本門課程的重要教學環(huán)節(jié)，其目的是培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力，使學生掌握發(fā)動機原理與汽車理論的基本實驗技術，具備分析和整理實驗數(shù)據(jù)的能力，為學好后續(xù)課程，從事專業(yè)技術工作和科學研究打下必要的基礎。三、本課程實驗教學基本理論與技術內容本課程主要講授發(fā)動機的工作原理、與動力學有關的汽車各使用性能。通過講授發(fā)動機原理與汽車理論基本實驗裝置的使用方法與基本的測試技術，使學生對發(fā)動機原理與汽車理論的基本實驗達到能獨立調試測量等能力。四、學生應達到的實驗能力標準；；。五、學時、教學文件及教學形式學時：交通運輸專業(yè)本課程總學時為56學時，其中實驗8學時，％。教學文件：校編《發(fā)動機原理與汽車理論實驗指導書》。實驗報告學生自擬。教學形式：本課程實驗為綜合性實驗。要求學生課前預習實驗指導書，寫出預習報告，指導教師應概述實驗的原理、方法及儀器使用等，并作針對性指導，具體實驗步驟和結果分析、處理由學生獨立完成。六、實驗考試方法與成績評定根據(jù)學生的實驗預習、實驗紀律、實驗動手能力及實驗報告結果，進行綜合評定，給出A、B、C。實驗成績占本課程總成績20％，對缺實驗成績者，本課程不予通過。七、實驗項目、適用專業(yè)及學時分配序號實 驗 項 目實驗學時實驗類型實驗類別適用專業(yè)及要求交通運輸1汽車加速實驗2綜合專業(yè)必修2①滑行②油耗2綜合專業(yè)必修3①轉彎實驗②最高車速實驗2綜合專業(yè)必修4制動實驗2綜合專業(yè)必修八、本課程實驗用主要儀器設備及儀表 實驗用汽車、五輪儀、燃料流量計、
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